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【教育强国 华农何为】奋力建设世界农业科技创新和人才高地

核心提示: 高等教育科技创新服务高质量发展要立足中国式现代化建设需要,更好地与国家战略需求结合,着力培养造就拔尖创新人才,加强关键核心技术攻关,建设世界重要农业科技创新和人才高地,切实发挥基础性、战略性支撑作用。

编者按:5月29日,习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时强调加快建设教育强国,为中华民族伟大复兴提供有力支撑。连日来,我校师生深入学习习近平总书记的重要讲话精神,深刻领悟其中所蕴含的道理学理哲理,努力回答教育强国建设的“华农何为”。现将师生的精彩观点予以摘编,与读者分享。

“建设教育强国,是全面建成社会主义现代化强国的战略先导,是实现高水平科技自立自强的重要支撑,是促进全体人民共同富裕的有效途径,是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程。”习近平总书记的重要讲话深刻指出了建设教育强国的重大意义。高校科技创新要立足中国式现代化建设需要,更好地与国家战略需求结合,加强基础前沿科学问题和关键核心技术攻关,着力培养造就拔尖创新人才,为建设世界重要人才中心和创新高地更好发挥基础性、战略性支撑作用。

学校作为国家战略科技力量的重要组成部分,要强化使命担当、主动变革创新,奋力写好高等教育科技创新支撑教育强国高质量发展大文章。

一是坚持“四个面向”,服务国家重大需求。要坚决贯彻落实党中央和习近平总书记关于高等教育、科技创新、科技强国系列重要指示精神,牢记新时期高校科技创新使命,树立正确科研价值观,锚定农业科技高水平自立自强,把过去“想干什么能干什么就干什么”,变成“国家需要什么就干什么”,把学校科技力量真正组织起来,做成事、做成大事,为农业科技进步,为经济社会发展特别是农业强国建设提供高质量科技支撑。

二是建强国家战略科技力量,提升整体创新效能。聚焦农业科技基础前沿热点、关键核心技术卡点、产业转型升级痛点和乡村建设发展难点推进自由探索和有组织科研有机融合,把全国重点实验室、前沿科学中心等建成承载国家使命的重大创新平台,奋力攻坚克难,敢于攀登科技高峰,攻克关键核心技术,把更多的论文写在祖国大地、把更好的成果应用在乡村振兴,从一流科技成果、一流科技平台、一流创新团队、一流科研组织模式、一流创新生态等方面建强国家战略科技力量,最大限度提升创新效能。

三是坚持“三个第一”,奋力为党育人、为国育才。强化对重大问题和关键领域的主动服务意识与能力,把发展科技第一生产力、培养人才第一资源、增强创新第一动力更好地结合起来,扎根中国大地办大学,对“国之大者”做到心中有数,把为党育人、为国育才作为最高追求,作为一种责无旁贷的使命担当。要以高水平科学研究支撑高质量人才培养,把重大科研平台建设和重大科研任务作为人才培养的重要支撑,强化创新拔尖人才培养与国家重大科技任务的衔接,加强科研育人资源建设,注重结合自身优势特色,全面提高人才自主培养质量。

(本文作者系科学技术发展研究院常务副院长 张拥军 记者 晏华华 整理)

责任编辑:晏华华