南湖新闻网讯（通讯员 宫照伊湄 吴文起）11月12日下午，华中农业大学2026级农业机器人创新班开班仪式在大学生活动中心报告厅举行。校长严建兵，学校相关职能部门及学院负责人，创新班科创导师代表、班主任、辅导员，2025级创新班学生代表及2026级全体新生参加活动。

严建兵为农业机器人创新班授旗（工学院 供图）

仪式现场，严建兵为农业机器人创新班授旗，班主任卫佳与学生代表共同接旗。

颁发录取通知书（工学院 供图）

随后，29名2026级新生依次上台领取录取通知书。

工学院院长廖宜涛作创新班导学与规划报告。他介绍，创新班以“一台车、一只鸭、一台机”为项目制培养载体，三个载体层层递进，将课堂知识、项目训练与产业需求贯通为一条完整的能力成长链。

其中，“一台车”要求学生在规定场景中完成自主巡航作业，串联工程图学、农业机器人创新设计与实践等课程；“一只鸭”以机器鸭为对象，训练学生在无约束环境中完成规定动作，串联机器人运动控制与具身智能综合训练；“一台机”贯穿整个学习生涯，学生可结合本研导师方向，在真实农业场景中完成机器人设计、开发与试验。三个载体层层递进，将课堂知识、项目训练与产业需求贯通为一条完整的能力成长链。他表示，创新班已在2025级先行先试，同学们从“一张白纸”起步，如今已能参与小区育种播种机器人等真实课题开发。整套培养方案与课程体系均经学校把关，导师组面向全校已入库41组，并将每年动态调整审核，为学生创造更多与导师互动的机会。

2025级创新班学生代表赵伟杰交流分享（工学院 供图）

2025级创新班学生代表赵伟杰结合一学期经历分享成长体会。他讲述了班级围绕智能播种机器人、水田除草机器鸭、无人机田间路径规划等真实课题开展科研训练的过程。“老师们常常鼓励我们，要试着自己去攻坚克难，这就是实践，这就是做科研本来的样子。”他勉励学弟学妹在创新班找准方向、脚踏实地，努力成长为新时代卓越工科青年。

严建兵作总结讲话（工学院 供图）

校长严建兵作总结讲话，围绕“为什么办班、如何办好班、对创新班学子有何期待”三个问题，与师生深入交流。

为什么办班？他立足时代命题，回顾了从“谁来养活中国”到“未来谁来种地”的时代之问：过去依靠育种技术实现粮食产能大幅跃升，如今农业劳动力短缺成为现实难题。我国丘陵山地多、特色经济作物类型丰富，这些独特的生产场景催生了对智能农机装备的巨大市场需求，迫切需要既懂农业生产规律、又熟练掌握工程技术的农工交叉复合型人才。

如何办好班？他强调，要坚持应用场景驱动、项目制育人，把国家重大科研任务和产业一线真实需求拆解为学生可参与的实践课题。他特别点明软硬交叉的培养逻辑：“信息学科长于算法而缺乏场景，工科长于硬件而弱于算法。创新班要做的，是让软硬真正融合，既有动手造装备的硬功夫，也有驾驭算法与系统的软实力。”学校联合地方政府投入数亿元推进新工科建设，并推出关键改革：专项研究生指标直接下放至学生个人，学生自主选择导师团队，以制度性放权最大限度激发青年学生的创新活力。

对创新班学子有何期待？严建兵向全体创新班学子提出四点殷切期许：眼中有场景，读懂农业真实需求；手中有代码，练就硬核专业本领；脚下有泥土，扎根田间生产一线；心中有家国，胸怀农业强国使命。他希望同学们争做农业科技领域的攀登者，助力学校建设成为特色鲜明世界一流大学。

仪式最后，科创导师进行项目路演，19支科研团队现场开放对接。粮油作物育种生产作业机器人、水稻根系代谢物智能检测机器人、具身智能农业机器人、农业动物育种机器人、油菜大田场景育种机器人、家禽智能养殖机器人等前沿课题集中亮相，同学们可结合个人兴趣与意向导师团队深入交流。

据了解，农业机器人创新班是学校推进教育科技人才一体化改革、探索农工交叉拔尖人才培养新路径的重要举措。学校将持续聚焦农业产业现实难题，以场景驱动科研、以项目锤炼本领，引导青年学子将个人理想融入强农兴农的时代洪流，在希望的田野上书写农业强国建设的青春答卷。