南湖新闻网讯（记者 晏华华）9月10日下午，学校召开第42个教师节庆祝会，学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和关于弘扬教育家精神的重要指示。全体在校的校领导，“光荣从教三十年”教师代表，学校第九届师德标兵、师德先进个人，2025年度为学校事业发展作出重要贡献的教职工代表，2026年新入职教师代表、学生代表，管理与服务岗位的教育工作者代表，各单位主要负责人参加庆祝会。校党委常委、副校长杨少波主持会议。

华中农业大学庆祝第42个教师节会议现场（记者 徐行 摄）

与会代表观看了教育部推出的《习近平的教师情》专题片。校党委书记姚江林、校长严建兵向“光荣从教三十年”教师代表颁授荣誉证书。校领导王世杰、李向东、赵凯、郭刚奇、青平、李大鹏分别向第九届师德标兵、师德先进个人以及为学校事业发展作出重要贡献的教职工代表颁奖。2026年新入职教师代表向受表彰教师代表敬献鲜花。

姚江林、严建兵颁授“光荣从教三十年”荣誉证书

王世杰向学校第九届师德标兵、师德先进个人颁奖

李向东颁发荣誉类奖项

赵凯颁发科技成果类奖项

郭刚奇颁发基地类奖项

青平颁发人才团队类奖项

李大鹏颁发人才培养类奖项

“光荣从教三十年”教师代表、马克思主义学院李恺教授以“坚守”“深耕”“担当”三个关键词分享了从教三十年的感悟。她说，思政课是离时代最近的课，三十年里，时代在变，学生在变，但自己始终守着这方讲台，把每一次备课都当作再学习、再出发的机会。为了让理论活起来、与实践连起来、与学生近起来，她牵头打造特色思政课《耕读中国》，引导学生把论文写在大地上。三十年间，她从一个人站讲台到带着一群人站好讲台，在“我”到“我们”的接力中传递使命。她寄语全体教育工作者，在育人路上初心不改、砥砺前行。

马克思主义学院李恺教授发言

获奖教师代表、园艺林学学院万正杰教授结合自身成长发展经历分享从教心得。他说，在自己科研起步的前十年，曾因种种困境而动摇，是狮山大先生“认准一事、坚守一生”的教诲让他懂得根深方能叶茂。在他看来，育种与育人是一个道理：浇菜要浇根，育人要育心。他把蔬菜产业的难点搬进课堂，让书本理论对接生产实践，引导学生厚植知农爱农情怀。他表示，学校的沃土与前辈的引领，让他养成“不张扬、不浮躁、不盲从 ”的品格，他愿把这种育人品格传递下去，与师生一同耕耘在教书育人的田野上。

园艺林学学院万正杰教授发言

姚江林代表学校和校长严建兵，向全校广大教师和教育工作者致以节日问候，向受表彰的先进集体和个人表示祝贺。

姚江林讲话（通讯员 侯国涛 摄）

姚江林指出，教师是立教之本、兴校之源。当前，学校正处于高质量发展关键转型期、特色优势系统重塑期、办学实力整体跃升期的“三期叠加”新阶段。事业转型，根基在教师；实力跃升，关键靠教师。每一位华农教师，应该顺势而变、乘势而上、担当作为。

一是做到主动识变，在时代变局中认清学校新方位。从国家战略维度看，新一轮“双一流”建设更注重服务国家使命，高校要从“学科自我小逻辑”转向“强国建设大逻辑”。从科技产业变革来看，现代农业进入产量与生态并重、增收与提质同步、产业与品牌协同的全新阶段，拆掉学科壁垒、推进交叉融合、开展协同攻关是学校生存的必由之路。从高等教育竞争格局来看，高校发展已经从“跟跑攀比数要素”，进入到“找准赛道比贡献”的新阶段，对学校而言，“三期叠加”正是破局突围、换道超车、整体跃升十分宝贵的战略窗口期。全体教师要主动看清大势、读懂变局，跳出惯性思维、走出路径依赖，跟上学校转型节奏。

二是做到主动求变，在参与转型中塑造育人科研新范式。面对时代变革与学校转型发展，全体教师要主动革新自我、赋能发展。育人模式上，要从“教知识”转向“教思维、育能力”，坚持以学生为中心，深化科教融汇、产教融合，将产业一线真问题融入课堂，打造互动探索式教学场景，培育适配新时代发展的创新人才。科研范式上，要立足国家所需、产业所求，坚持使命导向、问题导向，打破各类壁垒，组建科研团队、承接重大任务，兼顾基础研究原创突破、关键技术迭代攻坚与科研成果产业赋能。在能力素养上，要主动拥抱数智变革，持续学习精进、补齐能力短板、拓宽学术视野，以终身学习姿态适配新时代育人科研工作。

三是做到主动应变，在双向奔赴中实现人生新价值。教师的职业成长始终与时代大势、学校发展同频共生。全体教师要融入立德树人大局，当好学生成长成才的引路人，牢牢守住师德师风第一标准，恪守教师职业行为准则，争做学生为学、为事、为人的“大先生”。要主动融入特色优势系统重塑大局，当好学科创新发展的主力军，积极投身学科建设、平台搭建、团队培育，助力学校加快形成既有高峰、更有高原的学科发展格局。同时要主动融入整体跃升大局，做实干担当的奋斗者，牢固树立“一盘棋”思想，在教学提质上深耕细作、在科研攻坚上潜心突破、在社会服务上笃行实干，人人为转型添力、人人为重塑赋能、人人为跃升加分。

姚江林强调，新时代赋予高校新使命、新变革提出全新课题。全体教职员工要弘扬教育家、科学家精神，传承狮山大先生崇高风范，以识变的清醒、求变的勇气、应变的行动，坚守育人初心、深耕科研沃土、永葆奋斗本色，加快推动学校事业高质量转型，在教育强国、农业强国建设中彰显华农担当、贡献华农力量。