图书馆磁条改造工程完毕,从9月10日起同学们可以带包进入图书阅览室。
按照人才培养的规格和要求,为激发大学生崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意进取、迎接挑战的主动性,营造良好的学习氛围,引导广大学生在
健康的内涵不仅是免于疾病,而且是身体、心理和社会适应方面的良好状态。
一般来说,因心理不适而导致的心理失衡,其存在时间因个体心理素质的好坏而有长有短。
大学新生处于青少年向成年的转变期,自豪感与自卑感、交往的需要与孤独感的矛盾冲突,常常困扰着每位新生。
在大学,新生面临的是两种新的环境:一个是生活环境,在大学里,各种差异所构成的复杂性是我们在中学时代所没有遇到的,比如同学来自不同地
随着暑假临近,“暑期干什么”成为广大学生十分关心的问题。
“游泳课什么时候开课?”“考试形式是怎样的?”“四个课时能学会吗?”……诸如此类的问题,同学们都十分关心。
前一段时间又出现了几次拉闸限电,很多人都以为这个夏天又要闹电荒了。
由于我们学校现在都在用多媒体教学,所以关于我们学校的多媒体的使用维修保养,我认为广大师生应该了解,也应该知道平时怎么才算正确的使用
随书光盘,你借了吗?经常到图书馆借阅书籍的同学会发现图书馆的阅览室中有可以随书借阅的光盘出借,但是也有很多人不了解借光盘的手续该如
5月24日起,图书馆将逐步实行新规定:允许把书包带到阅览室的指定位置,取消进阅览室打卡制度,在磁条改造完毕后,同学们可以携带书本进阅