暑期中层干部培训班，题为《大力推进校园文明建设，提高学校竞争软实力》的报告令人印象深刻。报告分析了我校文明建设的基础和优势，列举了校园内外种种不文明现象和行为，发出了人人参与，推进校园文明建设，提高学校软实力的号召。笔者以为，软实力也有硬指标，我们应以硬功夫，花大力气打造软实力。

我们要以严谨务实的态度不断提升学校的社会声誉。这里所说的“声誉”，不能理解为单纯见诸报端、网络的宣传报道，而应是学校办学实力与特色由内而外的客观呈现，和社会各界对此的个性解读与评价。二者不一定同步，这恰恰需要所有部门、全体师生花大力气、下硬功夫去“调试”。“人人都是育人环境，个个都是学校形象”，诚如此言，我们要以严谨务实的作风来宣传现代科技对传统农科的提升，以高度负责的主人翁姿态来维护学校形象，以高度自省的责任意识服务农村，回馈社会，以高度自觉的危机意识维护学术声誉，我们的软实力就能不断提升。

我们要以执着进取的心态不断提升大学的精神与文化。大学之大，在于大师，在于大学术，更在于其精神。如果说硬件是大学发展的“骨”与“肉”，那么由大学精神生发而出的环境的吸引力、制度的创新力、文化的感染力、文明的熏陶力等软件，则是大学的“精”、“气”、“神”。大学精神与文化随处可见：手脑并用，知行合一的训词；勤读力耕，立己达人的校训；狮子山讲坛的学人风采；BBS的兼收并蓄；校园八景；主楼徐特立的题词；狮子山广场；校史馆的沙盘；“六个一”的科研成果；学术道德规范…‥这些，都承担着记录历史、见证文明的使命，都是大学精神与文化的呈现。我们每一位华农人，也无不受到她的浸染和灌注，我们每一名华农人，无不流淌并传递着这种崇俭尚实的华农精神。我们要时刻保持着这种进取的心态，怀抱着扎根基层、服务农村、振兴国运的使命，让我们的华农精神愈加醇厚，并历久弥新。

软实力也是生产力。让我们以110周年校庆为契机，不断凝聚智慧，苦练内功，以爱校的使命，荣校的情感，励精图治，为把我校建设成为特色鲜明的研究型大学而奋斗！