2009年校报年末特刊“五色瑰奇：面向2049年的华中农大”，给人以大气纷纭的遐想。在通往2049的路途上（彼时已是建国100周年，建校151周年，学校已然实现国内知名、国际上有一定影响的研究型大学的跨越），我们最应该注意的是什么？最应该坚守的是什么？

答案或许不止一个。对学校“耕读”精神传承宏扬，坚守我们立足三农、心系天下的胸襟，该是我们以一贯之的根本。胸襟有多大，事业就有多大。

必须要以宽广无垠的胸襟推进人才建设，人才因素是制约我校科学发展的“牛鼻子”。这也是为什么学校反复强调，要大力推进人才强校战略，实现科学发展的目的所在。要把这项工作抓紧抓实抓好，需要诸多因素，而其中，胸襟如何恐怕最为关键。

学校多个场合、各级领导不约而同提到了“胸襟”之于人才工作的重要。近年来，资源环境学院院长蔡崇法以俯首甘为孺子牛的胸襟，“不惧风险，不怕打破平衡”的胸怀，取得学科建设稳步推进的实绩，充分证明了“胸襟”于其中的重要意义。做好学科建设“加减乘除”，胸襟也是很重要的因素。

人才工作最终关乎学校的核心竞争力和长远发展，不能片面理解为领导的事情。人才壮大了，学科发展了，综合实力上去了，华中农大会自然充满底气底蕴，生机勃勃。千万不要以为人才的引进，打破了平衡，影响了和谐，削弱了奖金，影响了分配。惟有活力和竞争力，才是最终的决定因素。

以陈华癸、章文才、杨新美为代表的老一辈学人提携后辈、相濡以沫的胸襟，无疑是学校发展的宝贵财富，“两邓一张”以及其他青年才俊就在他们胸襟涵养下成长壮大。培育人才工作是学校的核心工作，人才建设学校的根本建设，胸襟事关人才工作的成败。我们的目标或许不是要简单培养出几个“杰青”、几位“大师”，通过一代代学人的努力，不断培育浓醇的育人环境，让每一位狮子山下的学人都能幸福的学习与生活，快乐的从事研究，人人都能在此尽情挥洒汗水与才干，我们的事业自然水到渠成。