2012年3月9日，这个周五的晚上校园里有点忙。

在基因楼129报告厅，张启发院士正在给学子们做一场题为“当籼粳恋上产量”的学术报告。他用“杂种优势”、“籼粳之苦恋”等四个生动的小故事演绎出一场“科学面对面”的说书会，引人入胜。

在基因楼127会议室，作物遗传改良国家重点实验室第32期学术沙龙开展得如火如荼。青年教师王晶和大家分享了“沉默也是一种美——油菜FT基因解析”的主题报告。这场由博士、硕士自发组织的学术沙龙，座无虚席。

在第一综合楼202会议室，生科院科技周闭幕式暨实验室体验班报告会正在举行。参加实验室体验班的同学们与王石平、严建兵、张红雨等三位教授面对面交流，气氛热烈。

一个晚上，三场高水准学术报告，众多专家报告，数百名学生的思想碰撞，如此浓郁的学术交流，值得称道，让人欣慰，发人深省。借用张启发教授的题目：我们的学生“恋”上了学术。

当学生恋上了学术，这个是校园里最美的风景。大学之大，在于大师，在于大道，因为大师和大道身上拥有浓厚的学术气息，正是大学的魅力所在。一所大学，如果有一批拥有真知灼见的名师，有一群思想活跃的学术团体，有一种自由、民主、平等的交流环境，这所学校也就成了朝气蓬勃、令人向往的名校。在这个周五的晚上，笔者感受到了这种气息，漫步在华中农大的校园，我们由衷感慨这是校园里最美的风景。

如何让这种“恋”情更为长久、更加热烈？这无疑是我们必须思考的一个命题。学生与学术之间的恋情，不仅要靠学生主动追求，教育工作者们还要善做“媒人”，“牵线搭桥”，促成“秦晋之好”。这个牵线搭桥一要靠名师、大师的示范带头。名师、大师对学生的吸引力大，如果他们能够主动参与、积极组织各类学术活动，则学生必定慕名而来。二要靠自由民主、平等活跃的交流氛围。强扭的瓜不强，“自由恋爱”才能生成正果。三要善于改革创新。一场本来枯燥的学术报告被张启发讲成“说书会”，实验室体验班的报告会变成了老师与学子的“谈心会”，形式上的小创新带来了效果的大改观，改革创新后的学术活动更好地吸引住了学生。

期待这样的周五之夜越来越多，让学识、智慧、思想的“暗香”浮动于明月黄昏时，让学生与学术之恋天长地久。

而这，本是大学的应有之义，是大学学人育人的本分所在。