世异则事异，事异则备变。中国特色社会主义进入新时代，高等教育事业站在了新的发展起点。校党委书记高翅在学校第十次党代会上庄严宣告：到本世纪中叶，建校150周年之际，把学校建设成为特色鲜明世界一流大学。近期，学校印发了《关于深入学习宣传贯彻学校第十次党代会精神的通知》，学习贯彻党代会精神成为当前的重要政治任务，要在持续学、深入学上下功夫，读懂、学深、悟透，把校党委提出的新定位、新使命、新要求、新期待，转化为思想共识和自觉行动，凝心聚力把美好蓝图变为现实。

读懂学深悟透“传承力”，守正出新。党代会报告提出“五个始终坚持”，即：始终坚持党的全面领导、始终坚持育人为本、始终坚持价值引领、始终坚持人才强校、始终坚持高标准严要求办学，这是学校百廿年形成的优良办学传统，是推动学校特色发展、内涵发展、高质量发展的内在动力，是今后应当一以贯之的“传承力”。传承不是一成不变，既要延续好的做法，凝聚学校的办学精神和价值追求，也要敏锐地捕捉新时代“内涵”，升华精神力量和文化力量，并不断丰富工作思路，充实工作举措。要能“举一而反三，闻一而知十”，最好的办法是追本溯源。在百廿传承中，学校先后践行“中学为体、西学为用”“一手拿书本，一手拿锄头，勤耕苦读，又红又专”“手脑并用，知行合一”“育人为本，崇尚学术”等育人办学理念；进入新时代，牢记“与祖国同行，为人民奉献”的嘱托，以“宏农学扬国光”为价值追求，以“勤读力耕、立己达人”为精神内核，发起“为中华复兴而育人，为中华复兴而读书”号召，最新一次教育思想大讨论以“落实三全育人，培育一流人才”为主题，“你说我听大家评”专业课程体系研讨如火如荼开展，在对“育人为本”的坚守中，变与不变交替而行，培养担当民族复兴大任的时代新人，成为学校新的历史使命。

读懂学深悟透“突破口”，聚力攻坚。应对新时代要求，我们仍然存在制约事业发展、亟待改革的一系列不适应，党代会报告进行了客观而详细的论述，包括：党的建设、思政工作要进一步加强，一流人才培养能力存在较大差距，国际影响力和高端领军人才不足、原始创新能力亟待提升，稳定的高水平国际合作伙伴缺乏，学校管理精细化不够，校园文化建设与管理水平不高等。这些是今后应当着力改进、聚力攻坚的“突破口”，是实现新的跨越式发展必须优先解决的主要矛盾。我们“要以勇于自我革命的气魄”，坚定不移地推进综合改革，坚决破除利益固化藩篱，坚决清除妨碍发展的体制机制障碍。新时代充满变革，抢抓机遇，时不我待。针对学校管理服务工作中暴露出的资源分散、效率不高、边界不清、协同不够等一些不足，学校紧锣密鼓发布了《华中农业大学管理与服务机构改革方案》，遵循“一类事项归口一个部门由一套人员负责”，将事业发展分为15大类事务，独立设置管理和服务机构由33个减少到20个，调整幅度之大、影响范围之广，为历次机构改革之最。机构精简裁并模式下，多个部门之间流转的事务减少，管理呈现扁平化趋势，对业务素质、工作规程、协同合作的要求在增加，如何实现卓越而有灵魂的管理服务，关注教育规律、回归育人初心，让师生更有获得感、参与感、满足感，机构改革剑指一流大学治理，序幕刚刚开启。

读懂学深悟透“增长点”，精准施策。“世界一流大学”不是一蹴而就的，也不是个别指标一流、部分排名一流，而是办学沉淀、文化精神、内涵发展的一流。一流目标应当专注内在修炼，葆有华农特色，不是所有学科全面一流，而是更多优势学科进入世界一流前列，从而带动学校整体进入世界一流行列。党代会报告指出，要通过在农业和生命科学领域具有国际领先优势，辐射带动人文社会科学具有较大影响力，在世界粮食安全、食品安全、生态安全、人类营养与健康等领域作出重大贡献，师资和人才培养在国际享有高美誉度，学校成为世界高等教育发展的促进者，农业和生命科学领域人才培养、科技创新的引领者。针对未来5年工作还进一步提出了“六个重点目标”和“八个主要方面”，这是今后应当重点关注的“增长点”。各单位要精准把握、精准施策，结合5年、10年、30年目标，主动承担重任，建立任务清单，明确主要举措及实施进度、拟完成时限；清单要层级化，明确各项任务的主责领导和直接责任人，做到可检查、可评估，对标对表抓落实。要以党代会报告为指引，重新审视学校事业发展“十三五”规划和各专项规划的未尽任务，适当做好加减法，谋划布局“十四五”规划。还应当开展必要的前瞻性研究，切实增强工作的计划性、预见性、主动性。从发展的眼光看，世界一流没有固化的指标，只能是有参照性的比对和不断地追赶、超越。各学科应当奔着世界一流的目标，树立全球视野，明确不同发展阶段的参照系，全面解析、比较优劣势，制定从追赶到超越，从并跑到引领的路线图和时间表。

“迎风破浪潮头立,扬帆远航正当时”。前行的号角已经吹响，华农人携手前行，砥砺奋进，用今天的努力荟聚明天的硕果！

（本文作者系发展规划部 汪华）