南湖新闻网讯（通讯员 杨上）10月25日，我校MPA教育中心组织2025级MPA研究生和部分教师前往灵山公园和林语未来村，以“生态修复+乡村振兴”为锚点，开展了理论与实践深度交融的现场教学。

在灵山公园，师生们在运营方负责人的带领下，聚焦生态修复技术、文旅融合业态、公共服务设施、社区参与情况四大维度，实地考察乌龙泉矿生态修复成果——昔日矿坑的“绿色蜕变”，MPA学子直观感受到生态治理的实践逻辑。下午，研学队伍前往五里界李家店村国企联建示范村“林语未来村”，开启了乡村振兴模式的深度探访。从村落规划到产业布局，从民生服务到治理机制，学子们边走边看、边听边记，在“自由参观+走访交流”中，触摸乡村振兴的鲜活脉搏。

分组讨论环节，各小组结合上午“乌龙泉矿生态修复”与下午“林语未来村国企联建”的实践见闻，围绕“生态治理的政企协同路径”“乡村振兴的资源整合模式”等议题展开思辨，在思想碰撞中提炼MPA视角下的专业见解。

随后，各小组代表依次分享调研感悟，从“生态修复的社会效益”到“国企联建的可持续性”，从“公共管理工具的落地应用”到“乡村治理的群众参与”，多元观点串联起实践观察与专业理论的纽带。姜庆志、杨嬛等老师现场点评，从公共管理学科视角提出了延伸思考方向，肯定了学子们的调研深度。

审核人 姜庆志 王家合