南湖新闻网讯（通讯员 郭涵韵 柳晓珊）近日，化学学院副院长曹敏惠教授走进“轻烃荟”，与30余名本科生共聚一堂，共赴一场关于学习与生活的心灵之约。

“虽然大家都说大学里自由时间多，但我却感觉自己的学习效率变低了。”应化2304班的边宇飞抛出了困扰自己的学习效率问题。听完边宇飞的问题，曹敏惠鼓励大家积极分享自己提高学习效率的方法，随后她讲述了她大学时的兴趣爱好和学习方法，她鼓励大家善用科学的记忆方法：“我推荐大家在课堂学习结束后及时通过作业复习知识点进行下一步的学习规划，因为根据艾宾浩斯遗忘曲线相关理论，遗忘在学习之后立即开始，最初遗忘速度很快，以后逐渐缓慢。所以掌握了科学的记忆方法才能高效学习。”

“曹老师，我感觉自己的专业课学习压力很大，有些课程内容晦涩难懂，不知道怎么才能更好地掌握它们。”应化2404班的张香玉向曹敏惠请教专业课学习的困惑。曹敏惠耐心地回答道：“专业课学习确实有一定难度，但关键是要找到合适的学习方法。首先，要认真预习课程内容，了解即将学习的知识点，这样在课堂上就能更有针对性地听讲和做笔记。其次，课后要多花时间复习和巩固，可以结合课本、参考书和网络学习资料，将知识点梳理清楚，形成自己的知识体系。遇到不懂的问题，要及时向老师和同学请教，不要让疑惑积累。此外，还可以通过做习题、参加讨论等方式加深对知识的理解和应用。”

在场同学踊跃发言，积极分享在学习与日常中遇到的迷茫与挑战。针对应化2204王兆琦反映的“课程安排不集中，难以抽出大块时间参与课余活动”的困境，曹敏惠肯定了同学们积极参与文体活动的热情，并郑重承诺学院将着手优化课程设置，力求课程时间更加合理集中，为同学们腾出宝贵的连续时段，能够更加从容地规划学业与课外活动。同时，她寄语同学们要追随内心的声音，勇敢追求兴趣所在，深邃思考人生与未来的航向。

“曹老师，我对未来的职业规划感到迷茫，不知道自己适合从事哪些工作，您能给我一些建议吗？”来自应化2103班面临毕业的乔琪向曹敏惠寻求职业发展的指导。“职业规划是一个需要不断探索和调整的过程。首先，要深入了解自己，包括自己的兴趣、优势和价值观。其次，可以多了解不同岗位的特点和发展前景，通过实习、兼职等方式积累实践经验。此外，还可以向学长学姐、老师和校友请教，听取他们的意见和建议。重要的是，要保持积极的心态，勇敢尝试，不断调整和优化自己的职业规划，找到最适合自己的职业道路。”曹敏惠根据乔琪的情况给出了详细的解决方案，也帮助在场其他同学明确了大学生求职的方向。

在场同学争先恐后分享着各自的兴趣爱好与心得感悟，师生间洋溢着轻松愉悦的氛围。应化2403班张少杰表示自己热爱弹唱，并现场带来一首家乡内蒙古歌曲，打动了在场的师生。曹敏惠以爱心与耐心，倾听每一位同学的发言，不时深入提问，并给予精准而富有启发性的指导。她强调，“大学里的活动虽然丰富多彩，但一定要选择最符合自己志趣的项目，发挥个人优势”。她指出，真正的价值不在于参与活动的多少，而在于专注与深度。只有专注于一项，深入探究，才能在学术与生活中找到自己的志趣和方向。

据悉，自2023年12月以来，化学学院班子成员先后走进“轻烃荟”，围绕学生成长发展中的问题与困惑，与同学们展开深入交流，倾听学生心声，回应学生关切。作为化学学院师生常态化交流平台，“轻烃荟”不仅在促进学生思想引领、学业指导、职业规划等方面发挥了重要作用，而且有利于学院更全面地了解学生的实际需求，为改进教育教学工作、推动教育理念创新、提升人才培养质量提供了鲜活的思路，这也无疑为学院事业发展注入了新活力。

审核：祝鑫