南湖新闻网讯（学通社记者 尹墨羽）为帮助军训学员系统掌握战地医疗救护的技能，让紧急医疗救护知识内化为应急素养，9月6日，中部战区总医院、湖北省肿瘤医院和校医院面向我校2026级全体军训学员开展战地医疗救护知识培训。

▲中部战区总医院教员讲解心肺复苏要点（学通社记者 张星宇 摄）

▲军训学员复述心肺复苏要点（学通社记者 赖德义 摄）

▲军训学员开展AED和心肺复苏实操（学通社记者 张星宇 摄）

“首先需要确认现场安全，拍打判断患者意识，及时呼救并取AED。再将患者平放，于胸骨下半段以100至120 次/分频率按压30次，并配合2次人工呼吸”，在CPR+AED的演练中，校医院的医护人员细致讲解了心肺复苏（CPR）的操作要点。示范操作后，医护人员便邀请同学作为志愿者进行演示。经济管理学院大数据管理与应用专业2603班的熊苑伊同学在学习完CPR救助方法后说：“这次医疗救护培训中医护人员讲解细致，实操演练给了我们亲身实践的机会。生活意外时有发生，学好急救知识有望挽救生命，这也是我们大学生回馈社会应当掌握的必备技能。”

▲校医院医护人员讲解三角巾绞棒止血法（学通社记者 李馨瑶 摄）

▲湖北省肿瘤医院医护人员讲解手臂包扎方法（学通社记者 李馨瑶 摄）

▲湖北省肿瘤医院医护人员讲解担架使用要点（学通社记者 赖德义 摄）

▲校医院医护人员演示担架使用方法（学通社记者 李馨瑶 摄）

“日常生活中难免发生磕碰外伤，及时包扎能够止血、保护伤口并避免创面发生感染。”湖北省肿瘤医院的医护人员现场开展包扎技术与担架转运实操教学。医护人员两两配合，依次示范了帽式包扎法、螺旋式包扎法、前臂悬挂式固定法，并细致拆解了三角巾使用、包扎松紧把控等关键要点。在包扎练习环节，志愿者同学两两结对，对照示范边观摩边动手实操。在完成了包扎模块的教学后，教员转入了有关担架转运内容的讲解，借助“膝盖找担架”的生动比喻，配合“1、2、3”统一口令讲解搬运协作要点。同学们随即五人一组开展担架转运模拟训练，在口令声中渐渐掌握了伤员转运的急救技能。

▲校医院医护人员现场演示海姆利克急救法（学通社记者 张星宇 摄）

▲湖北省肿瘤医院医护人员纠正军训学员海姆立克急救法实操姿势（学通社记者 李馨瑶 摄）

此外，中部战区总医院教员以现场教官为模拟对象，实操演示海姆立克急救法。“施救时先稳固患者身体，实施五次背部冲击，观察异物是否排出；再运用‘剪刀石头布’口诀定位，肚脐上方两横指处发力，向内向上完成五次腹部冲击，循环操作直到异物排出或患者意识恢复。”教员一边细致讲解操作要点，一边同步完成全套动作示范，“相关急救操作大家务必亲自上手实操，即便流程看似简单，真正亲身实践时的感受也截然不同。”讲解结束后，教员便安排同学以志愿者身份两人一组开展急救演示，帮助同学们更加深入理解海姆立克急救法的操作。

▲军训学员们踊跃参与实操（学通社记者 赖德义 摄）

来自植物科学技术学院智慧农业2604班的谢洪恩参与异物梗阻急救实操后，详细分享了自己体会，他说:“海姆立克法在日常生活中的应用场景十分普遍，是普通人都可以掌握的简易自救互救手段，实用性很强。正所谓不怕一万，就怕万一，倘若生活中遇到异物梗阻险情，我们既可以帮助身边亲友，也能够向陌生人伸出援手，履行一份社会责任。”

校医院院长侯东彬表示，此次战地救护培训紧扣军训育人要求，通过心肺复苏、外伤包扎、担架转运、海姆立克急救等实操教学，旨在有效提升同学们自救互救能力，筑牢校园生命安全防线。她说：“在校医院联合中部战区总医院、省肿瘤医院的协同指导下，我们将战地救护理念融入新生入学教育，在炎热天气、参训人数多、任务繁重的条件下多方合力完成教学。活动既丰富了军训与国防教育内涵，锤炼学生团结协作、临危担当的品质，引导学生敬畏生命，又培育了校园急救后备力量，完善校园应急体系，高质量推进本科生院新生入学教育，切实落实立德树人根本任务。”