南湖新闻网讯（通讯员 李泽雪 董巧妍）7月16日至19日，华中农业大学园艺林学学院实践团队前往贵州省黎平侗乡，依托“学—思—用”实践框架，围绕侗族蓝靛蜡染打造行走式大思政课，串联工坊研学、传承人座谈、少儿志愿服务，在乡土实景中开展兼具理论深度与实践价值的社会实践。

实地研学：实景思政课堂体悟靛染文脉

团队成员体验蜡染工艺（通讯员 苏琳茸 摄）

实践团队将思政课堂搬进侗品源织染体验馆，开设蓝靛蜡染专属行走大思政课。队员仔细学习熔蜡绘图、蓝靛浸泡、漂洗脱蜡等全套蜡染古法流程，亲手制作蜡染挂画，详细解读铜鼓、蝴蝶纹样承载的侗族民俗寓意，近距离感受天然蓝靛独有的色彩层次。

团队成员与李丽老师展开探究式教学研讨（通讯员 李泽雪 摄）

马克思主义学院教师李丽结合现场实操设置研讨议题，围绕少数民族非遗活态传承、农林专业助力特色产业两大方向组织交流。队员李泽雪分享道：“实地走进非遗工坊亲手操作，打破书本学习的局限，这堂实景思政课让我真切体会到守护非遗的时代价值。”大家结合实操经历各抒己见，进一步明晰青年传承民族文化的责任。

工坊座谈：对话传承人思考产业现实困境

团队成员与蓝靛蜡染县级非遗传承人陆港春交流（通讯员 苏琳茸 摄）

思政研学结束后，团队在体验馆内与黎平县县级蓝靛蜡染传承人陆港春深入交流，全面了解蜡染行业发展现状。陆港春介绍，当地正在持续推进非遗进校园工程，目前中小学已常态化开设蜡染特色课程，众多高校也陆续前来开展研学活动，有效扩大传统技艺受众。

同时，他客观道出产业发展瓶颈：对外传播途径较为单一，仅依靠线下门店吸引本地游客，线上宣传、全国市场拓展存在明显短板，市场覆盖面不足限制产业长远发展。立足青年视角，团队成员积极梳理可行的优化思路：依托园艺、农学专业知识，改良蓝靛种植、优化染料提纯工艺，同步开发文创产品、运营短视频宣传账号，拓宽技艺传播与产品销售渠道。

基层服务：儿童之家志愿服务播撒非遗种子

团队成员在儿童之家协助儿童进行蜡染体验（通讯员 郭鸿睿 摄）

团队把思政课堂所学以及与传承人交流所得转化为志愿服务行动，走进兰溪谷社区儿童之家开展蜡染趣味体验活动。志愿者以通俗语言讲解蓝靛植物渊源与蜡染发展历史，手把手带领孩子们绘制纹样、体验简易浸染工序，在动手创作中传递侗族非物质文化遗产。

团队成员郭鸿睿说道：“非遗传承需要持续注入新生力量，面向少年儿童开展体验活动，能让传统技艺在下一代心中扎根。”面向少儿开展有关非遗的志愿活动，可以有效弥补非遗传承受众断层问题，从小培养青少年对传统手工艺的喜爱，以基层公益服务拓宽非遗传播边界，完成“学、思、用”完整实践闭环。

本次实践以特色行走大思政课打通理论与乡土的连接，直面靛染产业现存真实难题，结合工坊座谈与少儿美育探索非遗传承路径。队员们表示，后续将持续挖掘侗乡蓝靛文化内涵，依托专业优势与青年创新思路讲好蜡染文化故事，让少数民族传统靛染技艺持续焕发新机。