南湖新闻网讯（通讯员 陈倩梅 蒋朝常）4月10日晚，校长严建兵走进襄阳书院二教311课堂，以“玉米科技创新的一些思考”为题，为新农科、新工科学子带来一堂兼具知识厚度、思想深度与情感温度的精彩公开课。

公开课现场（通讯员 刘太硕 摄）

开场互动：“四个三”的成长思考

课前十分钟，严建兵以“聊家乡、话成长”的方式暖心开场，亲切询问同学们的故乡风物，引导大家做“让人一眼记住”的自我介绍，“这是未来行走社会的基本功”，他笑着叮嘱道。

严建兵与同学们亲切交流（通讯员 刘太硕 摄）

面对来自黄冈、襄阳、济宁等地的同学，严建兵提议让黄冈的同学30秒夸赞家乡，还主动分享苏东坡与黄冈的历史渊源，细数襄阳的厚重底蕴，推荐《三国地理》《东坡地理》等书籍，鼓励大家读懂家乡、热爱家乡。

他还现场提出“四个三”的成长思考：找到三个爱自己的理由、三个爱家乡的理由、三个爱华农的理由、三个你做的事情为什么重要的理由。在轻松有趣的互动中，引导同学们学会自省、懂得热爱、明确责任。

科研解码：“越是伟大的发现越是简单”

正式授课环节，严建兵以玉米科研为主线，将百年学科史与高深理论讲得生动鲜活。

正式授课环节（通讯员 刘太硕 摄）

他从玉米起源的“世纪之争”切入，还原了科学界长达半个世纪的学术论战：权威学者曼格斯图主张玉米杂交多起源，诺贝尔奖得主乔治・比德尔65岁高龄重返田野，种下数十万株实验材料，用田间观察与遗传学规律终结争论。“越是伟大的发现，越是简单。”严建兵引用科研真谛告诉大家，真正的科学突破不靠复杂设备，而靠清晰思路与踏实坚守。

他还创新性地将遗传学浓缩为“遗传、变异、选择、创造”八个字，将分离规律、基因突变等抽象难懂的遗传学知识巧妙融入科研故事，让原本高深晦涩的理论变得通俗易懂、好记好用。同时，他系统阐释科研核心逻辑：从兴趣出发，以问题为导向，最终转向使命驱动，鼓励大家紧盯粮食安全、种业振兴等国家需求，把论文写在祖国大地上。

课堂上，严建兵分享了多个鲜活的科研榜样故事。李响挑战植物单细胞测序；刘海军大三休学后重返校园，靠勤工俭学支撑学业，如今已成长为一名高校教授；陈露28岁受聘浙江大学教授，成为学界新锐。这些真实可感的故事，让同学们看到榜样的力量。

寄语学子：立好“人生十五五’计划”

严建兵用三句成长箴言与同学们共勉：“选择比努力重要”“要用才华撑起你的野心”“努力也很重要”。他分享了自己在春节假期每天仅睡一两个小时，历时10天完成论文并成功发表的经历，坦言：“心中有追求，再奔波也不累；被迫去做事，才会觉得辛苦。”

他谈及自己的童年初心：小学四年级时，他曾在书桌盖上刻下“为振兴中华而努力读书”，这句誓言从此成为他一生前行的方向。他鼓励同学们：“人生不能只盯着眼前的考试、分数，更要抬头看路、心怀长远。”

结合国家“十五五”规划，他勉励大家立一份“人生‘十五五’计划”，把个人成长与国家发展紧密相连。针对全球粮食安全等议题，他强调，当前全球粮食安全面临着人口增长、极端气候频发、供应链不稳定等多重挑战，科技创新是保障粮食安全的关键力量，同时国家政策也在积极推动农业现代化发展，农业学子正处在这样大有可为的黄金机遇期，要从兴趣驱动转向使命驱动，用科技创新服务国家粮食安全与发展。

他还寄语同学们：“为祖国健康干上50年，正好见证民族复兴的辉煌。” 他还解答“为何在襄阳种玉米”的问题，“襄阳夏季高温、病虫害多发，是天然育种试验场，选育的品种更具全国推广价值。”幽默的话语里，满是对专业的热爱与对同学们的期许。

审核人 孙超