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【导师二三事】我的导师刘香江:柔若江水,泽被后学

“春满江山绿满园,桃李争春露笑颜”,这句感谢恩师的诗句,是我师从刘香江老师以来最真切的感受。两年的研究生学习期间,我从实验室走向雪域高原,从懵懂青涩到参加国际会议,这得归功于刘老师始终用她的专业、耐心与包容引导我、鼓励我,让我在脚踏实地扎根实践的同时也不忘仰望星空追求卓越。

科研入门:从腼腆生涩到得心应手

作为渔业资源专业的研究生,我的入门第一课是认识水藻等水生生物。为了帮助我尽快适应研究生阶段的学习,刘老师建议我从了解水生生物样品中的藻类开始。即便只是帮助师姐把鉴定后的水藻种类及数量誊到表格里这样简单的工作,对于那时尚不熟悉科研环境的我来说,一百多个纷繁复杂的藻类种名足以让我心神不安。那天中午,刘老师请客去吃肯德基,她问:“怎么样,还适应吧?”我腼腆地点点头,甜甜的沙拉酱就如同刘老师细腻的寒暄,滑进了我怯生的内心。

对我而言,更大的挑战还在后面。数不清的水生生物样品,近千页的专业分类参考书籍,都让我倍感枯燥。刘老师却对这些水生生物样品似乎有着非凡的热爱,她带着我一页一页地翻书,从形态特征的观察,到检索表的翻阅,再到生境的判断……为了准确鉴定某个水藻品种,她的目光在观测目镜和书页间来回穿梭,一次又一次。有了刘老师的身体力行示范和耐心陪伴指导,如今我再也不畏惧那满冰箱的水生生物样品,近千页的专业书籍《中国淡水藻类——系统、分类及生态》翻起来也像涓涓细流般顺滑。

在刘老师的课题组,宽容与严谨如同阳光与雨露,共同滋养着每一个科研梦想。记得第一次独立操作抽滤实验时,我全神贯注地倒水,却忽略了废液瓶里悄然上涨的液面。直到“咕噜咕噜”的异响划破实验室的宁静,我才惊觉废液已顺着透明管道倒灌进抽滤泵体。手指颤抖着切断电源时,售后的回复更让人绝望:“无法维修,建议更换。”“没事,再买一个新的”,刘老师没有责备我,她说:“科研需要严谨,但也容得下试错。”从此,我不仅更加懂得了认真严谨的重要,也收获了探索创新的勇气。

刘香江老师指导学生实验

探索成长:深入田间地头会担当

“物有甘苦,尝之者识;道有夷险,履之者知”。刘老师不仅是一位治学严谨的学者,更是一位扎根大地、心系三农的实践者,我们也经常跟着刘老师走向田间地头调研。

2024年8月,我跟着刘老师深入四川乡村,回访“头雁”学员。烈日当空,暑气蒸腾,我们穿梭在纵横交错的塘埂之间,手臂很快被蚊虫叮出成片的红疹,奇痒难忍。“我们只是偶尔下塘,养殖户却是每天都要来看塘。”刘老师的后背早已被汗水浸透,皮肤也被晒得黝黑,走到稻虾共作基地时,她却毫不犹豫俯身拨开稻丛,仔细观察虾苗生长情况,耐心地向养殖户讲解水质调控要点,手把手教他们识别常见病害。“我们搞农业科研的,就是要让技术真正落地,让老百姓得到实惠。”转场途中,刘老师语重心长的教导,让我更加懂得了“把论文写在祖国大地上”。

有了刘老师的言传身教,我迅速成长为敢于独立带队调研的“负责人”。2024年9月,带队前往西藏那曲市开展渔业资源调查期间,我们克服了天气突变、同行车辆侧翻等诸多挑战,成功完成了既定的采样任务。“我相信你的判断。”每当遇到困难,刘老师总是先询问我的处理意见,再给予专业建议。这种信任让我在实践中快速成长,从行程规划到应急处理,各项事务都安排得井井有条。高原的夜晚,当制氧机的嗡鸣声与刘老师温和的指导一同传来时,我感受到的不仅是专业支持,更是一位导师对学生的用心栽培。正是这次科考调研,让我深刻体会到:刘老师给予的信任,是对学生最大的鼓励;而她适时的指导,则是帮助我们突破成长瓶颈的关键。

刘香江老师带领学生在西藏巴松错开展野外调查

仰望星空:勇敢亮相国际学术会议

深入田间地头的同时,刘老师也鼓励我们紧盯学术前沿,支持我们在国际学术会议上勇敢发声。

2024年11月初,第19届国际河湖环境研讨会的通知跃入眼帘,我动了参加会议的念头。幸运的是,刘老师不仅大力支持,她还建议我做墙报参与poster session。彼时,距离申请截止时间只有48小时,首次制作墙报的我手忙脚乱,焦头烂额。“图表要突出”“格式需统一”“逻辑待完善”,刘老师耐心细致的指导连同那体贴入微的鼓励,仿佛定海神针一般给了我极大的信心。经过十余次修改并按时提交的墙报,出现在会议现场的展板时,我欣喜地发现来自上海交通大学、浙江海洋大学等高校的学者们都表现出很大的兴趣,而我也在跟他们的深入交流中得到了许多后续研究的宝贵建议。

在刘老师眼中,每个学生都是一颗待琢的璞玉,她以耐心细致的指导为刻刀,以信任鼓励为磨石,精心雕琢着我们的科研素养与学术自信。正是在她这种“扶上马,送一程”的指导下,我们这些初出茅庐的科研新手,也渐渐懂得了为何做科研,并生长出勇敢追逐学术梦想的信心。

刘香江老师课题组合影

“东西南北春常在,唯有师恩留心间 ”,每一次突破舒适圈的尝试,都让我遇见更广阔的天地。感恩刘老师,让我在这短短两年间,收获如此丰厚的成长礼物。我深信,在刘老师的带领下,我们这个充满活力的科研团队必将乘风破浪,在科学探索的海洋中不断掀起新的浪潮!

(讲述:陈集莹 水产学院2023级硕士研究生;整理:杨正莲、熊晓磊;审核:曹玉琼)

 

 

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