作者：李伟 周治瑜

“双向奔赴+本土生根”“文化赋能+内生发展”“五社联动+积分治理”……十余年来，华中农业大学文法学院社会工作系深耕荆楚乡土，将专业服务延伸至田间地头，以社工力量激活乡村内生动力。“一个要补锅，一个锅要补，两个刚好凑一对。”华中农业大学文法学院原院长钟涨宝教授对这一校地合作实践如此评价。

从“双向奔赴”到“本土生根”

2011年，面对乡村“空心化”带来的治理困境，武汉市黄陂区王家河街道苦于缺乏专业方法。而在华中农业大学，社工系的师生们苦于课堂理论难以应用于实践。双方一拍即合，共建“阳光社会工作服务站”。

起初，村民对这群“城里来的学生娃”并不信任。师生们用最朴素的方式破冰：帮收稻谷、陪老人拉家常、给孩子辅导作业。半年间，师生们走访40多个行政村，完成300余户深度访谈，最终明确将合作重心放在服务“三留守”群体上。

社工组织爱我家乡绘画活动，激发儿童家乡认同 蒋俊杰 摄

2015年，为解决学生轮换导致的服务衔接问题，服务站升级为“武汉市阳光社会工作服务中心”，形成“专业机构运营+高校学术支撑”的可持续发展模式。“农村社会工作的长远目标，是培养能够留下来的本土人才。”社工系学科带头人万江红教授说，“专业引领+本土培育”模式由此在王家河落地生根。

在社工的协助下，由退休老人组成的楚剧爱好小组发展为楚剧戏迷协会，并编排出《彩礼新风》等新剧，用乡音乡戏移风易俗。

十年深耕，温暖抵达最需要处

以黄陂为起点，社工服务还延伸至湖北省京山、蕲春、恩施等多地，并针对不同群体的差异化需求，精准开出治理药方。

在京山市源泉村，针对高龄老人“吃饭难”问题，社工站于2021年推出“公益劳动换餐”计划。老人通过参与村庄保洁、管理共享菜园等公益服务积累积分，可凭积分在“幸福食堂”免费用餐。目前，食堂日均服务60余人次，积分兑换累计超1.2万分。

“乡村治理要唤醒村民对家乡的认同感和责任感。”华中农业大学社工系主任张翠娥教授认为，文化认同是更深层的治理纽带。在蕲春县宋塘村，社工探索文化赋能，协助梳理家风家训、整理村史、收集老物件。项目还推动成立“巧娘手工坊”，组织留守妇女制作传统手工艺品，通过电商销售，实现“顾家增收两不误”。

“五社联动”，培养本土人才

2019年，蕲春县花园港村举办“乡村春晚”。没钱、没人、没经验，怎么办？社工通过公益平台募集资金，动员村级组织并联合志愿者分工协作。最终，这场村民自编自演的春晚成功举办，凝聚了全村人心。后来在村道硬化等事务中，村民表现出前所未有的参与热情。

面对乡村治理现代化新要求，华中农业大学社工系积极推动治理模式由政府主导向多元共治转变，加强社区、社会组织、社会工作者、社区志愿者、社会慈善资源之间的“五社联动”。截至目前，华中农业大学社工系已建立21个社工站，培育社区社会组织86个，发展志愿者2300余人。不仅如此，社工系还与8个乡镇长期合作，培养出本土社工人才410名。

“文化赋能+内生发展”“五社联动+积分治理”模式已入选省级乡村治理创新案例。华中农业大学文法学院院长田北海表示，未来，学院计划深化“校地共生”机制，将服务拓展至乡村产业帮扶、生态治理等领域，并联合农业、环境等专业师生组建跨学科团队，为乡村全面振兴提供更具综合性的治理方案。

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