湖北日报全媒记者 韩晓玲 通讯员 匡敏

11月22日，华中农业大学举办2025狮山园艺节，深度融合传统园艺之美与现代科技之智。在该校园艺林学学院大楼附近，“灵溪畔·万物生”小花园吸引了不少师生和居民参观。

“灵溪畔·万物生”和一公里外的“九畹惠风”小花园于11月上旬开园，成为了该校的校园新景。而它们，都是园林专业2023级全体学生《花园设计与营建》项目制教学课程结业作品。之前在近一个月的时间里，学生们描绘在图纸上的理念与景观，在夯土与植苗间化为眼前的风景。参与其中的每一名学生，也通过真实项目中锤炼了能力。

“这门专业必修课以真实的绿地改造项目为场景，同学们需要综合运用花卉学、植景设计、园林树木学等多门课程知识，结合数字化设计等前沿技术，完成从方案设计到落地交付的全流程工作，旨在系统性培养学生实践创新与解决复杂问题的能力。”课程组成员、该校园艺林学学院教师王媛媛介绍。

教学流程遵循了工程项目的规范，包含了项目发布、招标、投标、评标和施工等环节。“我们赋予学生‘主理人’角色，教师则扮演‘甲方代表’和‘项目顾问’。”课程组成员、园艺林学学院教师胡惠蓉告诉记者，从需求调研、方案设计、预算评估到最终施工交付，全程由学生主导。

课程将三个班级的学生分成了若干个小组，各小组不仅要将创意转化为设计方案，更要在答辩会上接受由专业教师、企业导师和学生代表组成的评审团严格质询，得票最高的方案能获得落地实施的机会。学生们还需融合各方案优点，形成一个“班级共建方案”，最后通过分工协作推进项目落地完成。

师生居民在小花园里游玩（湖北日报全媒记者韩晓玲摄）

整地、挖沟、铺石……施工现场，园艺林学学院教师尚均忠和学生们一起忙得热火朝天。他笑言：“课程中，和同学们同劳动、同创作，也是一次教学相长的体验。”

设计理念的落地，要经历现实考验。学生们最初想在园子里种上很多美丽的植物，实地勘察后才发现，所在地点光照不足，很多喜阳花卉可能无法存活，不少植物的实际株高、大小等情况，也和绘图时的构想有差异。植物配置组成员、园林2302班学生张宁说：“在老师的指引下，团队反复调整了植物清单。通过这一过程，同学们不仅拓展了认知，更深切体悟了‘纸上得来终觉浅’的道理。”

“中国园林滋育于农耕文明土壤中，从上古走来，绵延至今。”王媛媛说，希望通过这门课程，让学生们在古今交融、中外互鉴的广阔视野中，体悟中国园林独有的文化品格、审美趣味、精神追求，及其在当下时代的重要意义。

这一理念融入到了花园营建中。两个小花园既富有传统园林之美，又紧扣现代生态之趣。

“园林不仅是造景，更是文化载体。”胡惠蓉表示，希望课程不仅仅教会学生们知识，更让大家理解园林承载的文化品格，培养兼具专业素养与人文情怀的行业人才。

记者了解到，小花园竣工后，课程也并未画上句号，学生们还需为他们的“作品”制定年度养护计划，分工轮值养护并提交标准化报告，构建项目的“生长数字档案”。

学生们说，在真实的项目中学习实践，他们觉得既有趣又有收获，还体验了一把园林设计师的生活。

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