编者按：党的二十届四中全会为“十五五”规划锚定航向，绘就中国式现代化新蓝图。把学习贯彻全会精神与谋划学校“十五五”发展紧密相连，是全校干部师生立足当下、谋划未来的职责使命。南湖新闻网特开辟【全会精神师生谈】专栏，邀请干部师生结合自身工作学习，畅谈对全会精神的学习体会和学校事业发展的设想谋划，为加快建设特色鲜明世界一流大学、高质量做好“十五五”规划编制工作凝智聚力。

党的二十届四中全会分析研判我国发展环境，提出“建设具有全球影响力的教育中心、科学中心、人才中心”，对“扩大高水平对外开放，开创合作共赢新局面”作了专章部署，为高校国际合作与交流工作提供了根本遵循。

“十五五”时期，随着全球经济社会发展和科技进步，各国对高质量国际化教育的需求将更为迫切，跨国界跨学科的大科学合作将更加深入，为高校国际合作与交流提供了难得机遇。与此同时，地缘政治环境复杂，国际交流的不确定性和复杂性显著增加，教育科技领域国际合作与交流遇严峻挑战。我们要以更加开放的姿态融入全球教育体系，紧密围绕国家重大战略和学校建设特色鲜明世界一流大学目标，按照“以我为主、实质合作，高端引领、互惠共赢”原则，以“一流国际伙伴行动”为牵引，深化与世界一流大学和科研机构合作，积极参与“一带一路”教育合作，参与全球教育治理体系改革和建设，促进中外文明交流互鉴，构筑更大范围、更宽领域、更深层次对外开放新格局。

一是设立“一流国际伙伴合作专项”。推进优势学科与世界顶尖大学、学科建立紧密伙伴关系，推动每个学科建立多个深度合作海外伙伴，与合作伙伴实施机制性交流，加强高水平合作平台共建，扩大高质量教育科研实质性合作。

二是实施全球胜任力提升计划。加强优质出国境项目建设和优质教育资源引进，建立健全开放互鉴的国际合作交流服务支撑体系。紧抓合作办学提质扩容机遇，推动“双一流”建设学科、优势学科、新工科及信息学科等拓展高水平中外合作办学，传统优势学科赴海外开展境外办学。

三是不断提高学校国际学术影响力。推进国际园艺研究中心建设，设立国际学术奖项、发起国际联盟和国际创新大赛。加强高等学校学科创新引智基地、国际合作联合实验室、国际联合研究中心建设，联合高水平合作伙伴设立海外科研合作机构，拓展国际学术交流深度与广度。加强国际减贫研究院建设，创新农业合作模式，与“一带一路”共建国家建设海外科教示范基地。

（本文作者系 国际合作与交流部部长 曾红霞）