南湖新闻网讯（通讯员 苏梓涛 詹慧光）12月10日下午，学校在学生综合服务楼421会议室召开2025年秋季学期本科生期中教育教学检查总结交流会。校党委常委、副校长青平出席会议并讲话，信息技术中心、校园建设与安全保卫部、资产经营与后勤保障部、本科生院相关负责人和学院（部）教学副院长参加会议。

会上，食品科学技术学院副院长刘友明作了工程教育专业认证工作报告。刘友明回顾了学院食品科学与工程、食品质量与安全两个专业的认证历程与最新进展，系统介绍了工程认证的由来、主线与底线。他表示，工程教育认证工作要紧扣OBE理念设计教学各环节、凸显“评学”导向的评价体系、行业企业专家参与人才培养的全过程，以专业认证系统思维支撑、引导学科、专业发展。

本科生院和与会教学副院长分别汇报了前期期中教育教学检查、新版人才培养方案落地情况，围绕教学运行规范、教研改革实践、学风建设情况、教学文件执行、毕业就业进展等方面，就发现的问题和典型案例进行了交流。信息技术中心、校园建设与安全保卫部、资产经营与后勤保障部代表就相关问题进行解答，并提出改进思路和举措。

青平在总结讲话中指出，本科教育教学工作要持续巩固审核评估成果、稳定秩序、保证质量、激励师生、规范运行。他强调，一要坚持服务一流，以服务师生为核心价值，坚决杜绝形式主义。二要坚持深入一线，教育问题发端于课堂与学生活动之中，必须坚持实践导向，坚决反对脱离实际的“办公室空谈”。三要坚持问题导向，遵循“发现问题—分析问题—解决问题”的逻辑，聚焦实际工作中的痛点难点，统筹资源分类解决。四要坚持持续改进，立行立改，从长整改，既要改要素，也要改结构，复杂问题通过制度完善逐步推进。五要坚持产出导向，工作中要问绩问效，务实担当，不断创造新业绩。

据悉，本学期本科生期中教学检查工作于第11至13周集中开展，通过座谈会、工作坊、研讨会、培训观摩、推门听课等多种形式，累计组织147场检查与研讨活动，形成9个方面40余条具体问题。本科生院将对每个问题逐项研究、逐条落实，持续推动教育教学改革走深走实，全力提升学校教育教学水平和人才培养质量。

审核人：刘震