南湖新闻网讯（通讯员 张贵礼）9月23日下午，学校在学生综合服务楼421会议室召开本科教学副院长会，专题交流本科教育教学审核评估工作。校长严建兵、副校长青平出席会议并讲话。各学院（部）教学副院长、本科生院班子成员、本科生院各处室管理干部等参加会议。

会上，本科生院质量与评估处处长王春潮从概况、存在的主要问题及改进建议、下一阶段重点工作三个方面详细介绍了相关情况。

青平在讲话中指出，开展本科教育教学审核评估的目的在于不断提高人才自主培养质效，是对学校人才培养优势、特色、亮点的一次集中展示，更是对学校人才培养存在问题、短板、弱项的一次集中诊断。他强调，各学院（部）要在前期富有成效的工作基础上，贯彻落实责任制，确保责任到人，层层压实责任，高质量做好本科教育教学审核评估各项准备工作。他就5项具体工作作了强调：支撑材料上，各学院（部）本科教学副院长要带头检查、亲自检查，对本学院（部）的情况了然于胸；课堂建设上，各学院（部）要组织全覆盖集中磨课，抓实学风教风建设；访谈准备上，各学院（部）师生要熟悉掌握本科教育教学基本情况，要从落实立德树人根本任务、“四新”建设、推进教育科技人才一体化、项目制教学等方面思考本科人才培养综合改革；学院汇报上，各学院（部）要继续打磨汇报材料，进一步加强本科教育教学文化氛围营造；考察点位上，相关点位负责人要结合学校当前人才培养改革的创新举措，进一步明晰定位。

严建兵高度肯定各学院（部）围绕本科教育教学审核评估所做的工作。他就本科教育教学审核评估下一阶段工作提出指导意见。一是有针对性地解决课堂教学问题，要到点到人，重视细节，向授课教师提供一份课前提示单、一份聚焦授课问题的反馈单，召开一次集中解决授课教师具体问题的座谈会。二是落实支撑材料抽查制度，要压实各学院（部）本科教学副院长对支撑材料的抽查责任，形成抽查支撑材料的具体数量、类型清单及问题反馈单。三是考察点位要突出师生对学校人才培养改革的思路，要讲清楚学校坚持教育科技人才一体化改革，以一流的科技创新带动一流的人才培养、一流的人才培养支撑一流的科技创新，着力深化科教融汇、产教融合，成建制、有组织开展拔尖创新人才自主培养的实践探索。

严建兵指出，坚持以评促建、以评促改、以评促管、以评促强，高质量开展本科教育教学审核评估，就是对学校师生思想观念、大局观念、人才培养观念的一次再提升，各学院（部）要坚持“高标准、严要求”，继续扎实推进审核评估评建工作，交上一份圆满答卷。

会上，国家级教学名师郑用琏教授为与会人员作了题为“如何实施‘上好每门课’的教学管理”辅导报告。

审核人：刘震 王春潮