南湖新闻网讯（通讯员 张贵礼）8月28日下午，学校在学生综合服务楼501报告厅举行本科教育教学审核评估评建工作推进会暨2025年秋季学期本科教育教学工作部署会。校党委常委、副校长青平出席会议并讲话。各学院（部）党委副书记、分管本科教学的副院长、辅导员、教学秘书、学校本科教学督导员代表和本科生院、校团委全体成员参加会议。

会上，各学院（部）就本科教育教学审核评估评建工作进展及下一阶段工作安排依次进行了交流发言。本科生院质量与评估处处长王春潮从暑期进展、任务落实情况、下一阶段主要工作三个方面，结合8月23日、24日开展的本科教育教学审核评估评建工作互评互查情况，就严格落实学校整体部署，压实工作责任，高质量、高标准完成本科教育教学审核评估评建工作作了汇报。本科生院副院长代金贵布置了老生返校、迎新、襄阳“两新”基地开学报到、“两热”防控等工作。本科生院常务副院长彭小川从稳定教学秩序保障教学运行、深化教学改革全力迎接评估、做好襄阳“两新”基地教育教学工作、加强资源建设改善办学条件、促进学生发展关怀学生成长、持续推进就业等六个方面就扎实做好开学初本科教育教学工作进行了强调。

青平指出，本科教育教学审核评估是学校事业发展中的大事、要事，必须高标准、严要求把各项工作做细做优。一是进一步打磨汇报材料，要围绕“四新”建设展现各学院（部）本科教育教学工作的亮点。二是进一步规整支撑材料，要分门别类进行规整，确保调阅时高效精准。三是进一步研学应知应会内容，要通过各种形式深化各学院（部）师生对本科教育教学审核评估应知应会内容宣传、学习。四是进一步提高课堂教学质量，要发挥教学团队作用，有组织地开展教学，精心打磨每一堂课。同时，他还就学院本科教育教学文化建设、师生体验调查等提出了具体工作要求。

他强调，要学懂弄通本科教育教学改革的深层次逻辑，牢牢把握本科教育教学审核评估契机，以评促建、以评促改、以评促管、以评促强，全面提升人才培养质效。一方面要抓实2025版本科人才培养方案修订的后续工作，及时修订教学大纲、优化教学内容，通过教育科技人才“三位一体”改革驱动本科人才培养，以一流的科学研究引领一流的人才培养、一流的人才培养支撑一流的科学研究。另一方面要加大加快专业调整力度，瞄准国家战略和经济社会发展需求，积极申报一批培养急需紧缺人才或未来人才的新专业。他强调，要打造本科教育教学新生长点，如研制数字化课程建设标准、加大微专业、微课程群建设力度、加快学生AI学习助手建设、深入实施“双导师”制、制定毕业论文（设计）新要求等，聚合更新更多更优质的一流本科人才培养力量与资源。

他希望，本科教育教学系统加强学习研究，掌握高等教育规律，洞悉本科人才培养的时势方位，及时更新思想观念，同时，养成严谨务实的工作作风，坚持“干”字当头，在重大任务中敢为善为乐为有为。

会上，信息学院、湖北洪山实验室薛宇教授作了题为“AI与教育——浅谈我校人才培养的AI赋能路径”的辅导报告。

审核人：刘震