南湖新闻网讯（通讯员 鲁媛媛）1月9日至11日，由中国高等教育学会高等农林教育分会主办，华中农业大学承办的中国高等教育学会高等农林教育分会2024年年会在武汉召开。年会以“数智引领农林教育未来”为主题，来自全国50余所农林院校的领导、专家学者等近130人参加。

高翅致辞（本科生院 供图）

华中农业大学党委书记高翅致辞，他首先对各参会代表来校表示欢迎，并从7个方面谈了自己对“数智引领农林教育未来”的思考。一是教育发展迎来数字化、智能化和智慧化时代，教育教学观也应与时俱进；二是高等农林教育做好数智化转型，最关键是人的转变，面对未来社会，培养灵活运用AI的人，从数据向价值延伸，实现教育的创新和变革；三是未来农林业的业态、生产方式、经营方式都将发生深刻变化，我国“大国小农”的特殊农情让历史数据的获取相比工业更难，广大农林高校应思考如何共建共享共同应对；四是数智时代重塑了师生关系，形成了“师—人工智能—生”三元动态关系，推动了个性化教学，拓宽了教育者维度；五是教育数智化转型中，人工智能可以帮助教师更好地教，在育的层面，始终需要教师对学生进行价值引领、情感感化、德行培养，教师的主导地位不会改变，其立德树人的责任是一以贯之的；六是数智化转型需要考虑一些实际问题，比如教育资源不均衡、教育平台建设重复等，需要处理好技术理性与人文理性的关系；七是注重老师的教育和培训，发挥老师对学生的引导作用，人工智能要合乎伦理、有效、安全。

中国高等教育学会高等农林教育分会理事长王涛对2025年分会的工作提出展望，他表示高等农林院校要进一步贯彻落实好习近平总书记给全国涉农高校书记校长和专家代表重要回信精神，深刻认识理解习近平总书记对农林高校的工作要求，坚持立德树人，加快人工智能与高等农林教育融合，培养更多知农爱农新型人才。

中国高等教育学会高等农林教育分会理事长王涛、西北农林科技大学副校长马闯、华中师范大学本科生院院长刘清堂、华中农业大学副校长青平、北京林业大学副校长邹国辉分别作主旨报告，华中农业大学副校长李大鹏担任主持。王涛作题为《农林高等教育的历史观、发展观与实践观》的报告，他从大学发展的历史观、发展观和实践观的角度展开分析，提出人工智能赋能高等农林教育要注重教育观念和教育方式、专业培养方式、课程教材体系、教师教学方式、学生学习方式、学生管理方式、教育教学评估方式等方面的转变。青平 作题为《华中农业大学数智教育探索与实践》的报告。他从数智教育背景、数智教育探索、数智实践创新3个方面分析总结了华中农业大学数智教育探索与实践，表示教育数字化是推动教育高质量发展，建设教育强国的重要引擎。这既是教育系统把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的战略性举措，也是新时代高校的重要使命。刘清堂作题为《AI赋能高质量高等教育创新发展实践》的报告。他立足高等教育发展的数智背景，总结华中师范大学的探索实践，展望未来数智时代高质量创新发展的9个重点领域，提出未来的高等教育应创新数字育人新范式、重构教育模式新生态、建立教育治理新机制、注入人文关怀新动能。

王涛作报告（本科生院 供图）

10日下午，来自18所学校的22位代表分别在3个会场就“人才自主培育体系”“融合创新育人模式”“教育教学评估赋能”作专题交流报告。同时还召开了2022-2024年度“高等农林教育研究”专项课题评议会和“高等农林教育改革与实践”自设课题评议会。

审核人 成协设