南湖新闻网讯（记者 陈超奇）7月20日晚，校党委理论学习中心组（扩大）在襄阳开展2025年第8次学习研讨。全体校领导、校党委理论学习中心组全体成员参加学习研讨，校党委书记姚江林主持会议并讲话。

校党委理论学习中心组（扩大）学习研讨会议现场（记者 陈超奇 摄）

校党委常委、学校办公室主任李金发围绕习近平总书记在中共中央政治局第二十一次集体学习时的重要讲话精神的学习表示，学校肩负着“为党育人、为国育才”的重要使命，加强作风建设并以此为着力点推进学风、教风、师风全方位建设至关重要，要认真落实“五个进一步”的重要要求，确保学习教育学有质量、查有力度、改有成效。要带头认真学习习近平总书记重要讲话精神，一是要做好学校突出问题的系统整治，二是要做好查摆问题的及时整改，三是要督导调研不到位问题，四是要加强制度建设完善长效机制，在一体推进学查改上下功夫，服务好学校内涵式高质量发展。

校纪委副书记、纪委办公室主任余斌围绕《求是》杂志发表的习近平总书记重要文章《锲而不舍落实中央八项规定精神，以优良党风引领社风民风》的学习谈了自身体会。他表示，要深刻领会习近平总书记重要论述的精神实质，加强党的作风建设目标要求、重点任务、路径方法等规律性认识；要深刻认识当前作风建设存在的突出问题，以踏石留印、抓铁有痕的劲头持续整治；要通过狠抓警示教育、狠抓责任落实、狠抓问题整治、狠抓制度建设，锲而不舍推动中央八项规定精神贯彻落实。

发展规划部部长程华东围绕深入学习贯彻习近平经济思想和习近平总书记考察湖北重要讲话精神、研读《习近平经济文选》第一卷谈到，习近平经济思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是新时代做好经济工作的行动指南，要完整准确全面理解和把握重要讲话精神的丰富内涵、精髓要义和实践要求，围绕加快建成中部地区崛起的重要战略支点，准确把握新的发展方位，聚焦推动高质量发展，谱写好中国式现代化湖北篇章。要把握大势、拥抱未来，坚持目标指引、问题导向，坚持守正创新、一体推进，带领部门争做学校的智囊、发展的谋者、改革的推手、作风的表率。

党委教师工作部部长漆勇政围绕深入学习贯彻习近平生态文明思想、研读《习近平生态文明文选》第一卷表示，要深刻认识习近平生态文明思想的重大理论意义、实践意义和全球意义，准确把握“十个坚持”的核心要义，在日常实践中积极践行习近平生态文明思想。一是要以立德树人为根本，培养美丽中国建设人才；二是要以科技创新为驱动，服务绿色发展；三是要以社会服务为己任，赋能乡村振兴，在人才培养、科学研究、社会服务中厚植生态底色，为美丽中国建设贡献华农力量。

本科生院副院长、校团委书记代金贵围绕习近平致全国青联十四届全委会和全国学联二十八大的贺信精神的学习表示，贺信对广大青年和青年学生提出了一系列成长指引，突出了“跟党走、改革、奋进”三个关键词。要不断增强政治性、先进性、群众性、战斗力，在教育中促进政治性与学理性、感性认识与理性认识、文化熏陶与开阔视野相统一，引领青年学生跟党走；要推动青年组织改革从职责同构向职能实现转变，做好“精准思政”，全方位了解和分析青年师生诉求，大力开展青年实践活动，促进改革创新；要激励青年学生深植责任意识，激发拼搏梦想，砥砺实干精神，激励青年展现昂扬向上的精神风貌，在矢志奋斗中谱写新时代的青春之歌。

国际合作与交流部部长曾红霞围绕习近平致全球文明对话部长级会议的贺信精神的学习表示，全球文明倡议植根于中华优秀传统文化，是对“人类文明向何处去”给出的中国方案，破解了“文明冲突论”，是对“不同文明怎样交往”的深刻回答。高校要积极践行全球文明倡议，推动构建人类命运共同体。一是要夯实开放办学理念，在全球发展的舞台中谋划和推动学校事业发展；二是要深化国际交流，搭建文明互鉴平台；三是要加强文化传播，讲好中国文明故事；四是参与全球教育治理，夯实文明对话根基，把全球文明倡议转化为立德树人、学术创新、社会服务的生动实践。

姚江林强调，要认真学习、准确把握、坚决落实“五个进一步”的重要要求，锲而不舍落实中央八项规定精神，做好教育警示工作，做好责任落实工作，做好制度建立健全工作，做好问题查摆和系统整治工作，一体推进党风政风、师德师风、校风学风建设， 确保学习教育善始善终、取得实效。要深入学习贯彻习近平经济思想，坚持“一个中心、两个基本点”，坚持“四个面向”，坚持胸怀“国之大者”，为国家经济社会发展和湖北加快建成中部地区崛起重要战略支点建言资政，做出高校应有贡献。要在人才培养、科技创新、乡村振兴、绿色校园建设中贯彻落实习近平生态文明思想，认真思考并做好生态学一级学科和博士点建设工作。要加强青年组织队伍的精神风貌建设、务实作风建设和战斗力建设，真正做到“招之能来、来之能战、战之能胜”；做好毕业生就业工作，多措并举、落到实处；做好文化建设的守正创新，加强学术文化、创新文化和志愿文化、公益文化建设，强化创新创业、志愿服务教育，全方面提升学生综合素质。要进一步拓展深化学校国际合作与交流，争取有更多国际交流对象、更多国际合作伙伴、更多高水平实质性的合作与交流，提高国际化水平。

审核人：常慕佳