春夏之交，醉美华农，郁郁葱葱的校园处处焕发出清新乐目之景。然，不文明的陋习依然零星存在，最怕周末，总要为好生生的校园“捏把汗”。加之山北隧道施工、新体育馆修建、新农贸市场启用、公交场搬离，校园文明安全卫生面临大考。

文明，理应是现代社会公民最基本的素养，维护好环境是每个师生的权利和义务。曾几何时，我校连续三年荣获“全国文明单位”，来华农的客人对我校环境有口必赞，而现实校园的种种迹象表明，我们离真正的文明校园还存在差距。“华农公交排队”“诚信超市”之赞誉在前，“踩踏油菜花”“绿道停放私家车”之滥觞在后，我们如何捍卫来之不易的文明成果？文明校园究竟有何难?

文明，说小，是一句话、一个动作；说大，难以“画像”，似乎是全社会都难以解决的问题。一年又一年，南湖新闻网总会推出文明校园言论，思想立意很多，讨论角度不少。结合当下，立于华农而论，笔者有三点拙见与读者商榷。

文明要有制度、有约束、有管理，敢于横眉、瞪眼、“刮脸皮”。

为何车辆乱停乱鸣乱抢放屡禁不止？为何每年油菜花旁有商贩烧烤？为何学生楼栋还有“办证”小广告？人人都爱护环境，但不是人人都会认真地履行，这似乎不是华农独有现象。这就要求环境的治理者拿出具体方案，把环境“管”起来。

管起来，就要求相关职能部门理顺管理机制，建立管理制度，防止管理交叉、权责不清、职能缺位、效率低下。管起来，就要求力戒几种心态：不紧急，要请示，“等一等”的心态；不坚决，要权衡，“看一看”的心态；不落实，要观望，“放一放”的心态。管起来，就要求全校一盘棋，既有宏观整体统筹，又要有具体任务分解，切忌“九龙治水”，切忌“几个单位管不了一个小井盖”。管起来，就要求动真格，对于不文明行为要真制止、真教育，利剑高悬，敢于碰硬，敢于得罪人。

比如狮山绿道，应该建章立制，规范管理、从严管理。时而看到绿道卫生欠佳，时而看见绿道泊车，这恐怕不是修建绿道的初衷。绿道不是个人的专利品，想占就占；绿道氧吧不是“个人呼吸机”，更不是“唐僧肉”，你争我抢，想吃就吃！

文明要有载体，文明校园催生和呼唤科学规划校园建设。

好的校园景致涵育人、培养人、陶冶人，让文明的情愫在心底开花结果，一个好的文化地标、一座有艺术特质的建筑会让一个人的文明素养陡增。二十四节气柱，校园内位数不多的文化地标，她为多少学子留下了满满回忆？一个诗情画意、文化文明充斥的地方，谁敢残忍地留下一片纸屑？

然而，校园建设似乎还有努力的空间。试问，我校的规划与交通，能否更加合理、科学？试问，密密麻麻的车位是解决停车难的无奈之举还是权宜之计？试问，树与草，砍了又栽，栽了又扒，伤害了谁的心？

校园硬件建设，应体现华农的精神与灵韵，丢失“华农元素”，会像抽完空气的皮球，干瘪枯萎。纵观一些高校的硬件设施，离文化太远，同浮华越来越近，离传统太远，同山寨越来越近，一些建筑最大的特色就是没有特色。凡此，何以涵育人才？

文明要“树德”，把文明置于灵魂深处并努力践行，这才是硬道理。

我们志愿者曾发出真心呐喊：“让校园每棵小草都有幸福感！”一枝一叶总关情，这样细腻的心思，让人莫不感动。文明的养成，不是一朝一夕就能解决问题，它是一个树德的全过程，它需要每位师生用实际行动来践行文明承诺。只有内心深处有一把尺度，有一种精神与情怀，文明方可持续。

文明的“树德”，在精神层面，且算是“形而上”，操作就更难。笔者认为，人人心底都要绷紧一根文明的弦，遵从内心，在“礼崩乐坏”的大环境中坚持文明的举止，岂不更好？君子养德，于文明而言，德的养成在于长远，“行善之人，如春园之草，不见其长，但日有所增；作恶之人，如磨刀之石，不见其损，但日有所亏”；“种德如树，养心如鱼”，养德在于养心，德育与心境，互长共生、相互促进。

在“美丽华农”QQ群，老师们畅所欲言，把凡是涉及师生学习生活工作的不文明现象一一列举甚至曝光，相关职能部门立即出动、立马解决，这本来就是一种积极反应。看到这些，笔者对文明华农建设满怀信心。

文明校园建设有多难？其实不难，在你、在我，在大家一点一滴的文明行为积累。

（本文作者系校新闻中心记者川竹）