近日，笔者亲历了理学院8名党员教师集体过“政治生日”的浓情一幕。活动结束后有党员坦言，集体“政治生日”有仪式感，教育他追忆初心，帮他重拾初心。

“初心”，最早见于《搜神记》卷十五，“既不契於初心，生死永诀”，意指做某件事的最初的初衷、最初的原因。“圣人无常心，以百姓心为心”、“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”是圣人先贤的初心。十九大报告指出，共产党人的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。新时代、新使命、新征程，习总书记在浙江嘉兴南湖边提醒我们：惟有不忘初心，方可告慰历史、告慰先辈，方可赢得民心、赢得时代，方可善作善成、一往无前。

共产党员如何才能不忘初心、牢记使命？笔者认为，作为高校教职员工中的“关键大多数”，党员应牢记“党姓”、规范“党形”、锤炼“党性”、履行“党诺”，固本培元、牢记初心，做新时代“四讲四有”合格党员。

牢记“党姓”，寻找初心。党员从紧握右拳、面向党旗庄严宣誓加入党组织的那一刻起，就有了一个共同的神圣姓氏，姓“党”。“党姓”是伴随党员一生的政治烙印，是支撑理想信念的精神脊梁。党员惟有牢记“党姓”，常思“我是谁、为了谁、依靠谁”，才能始终如一的忠于党、忠于党的教育事业，不至于如黎巴嫩诗人纪伯伦所说，“我们已经走得太远，以至于忘记了为什么而出发”，才能时常提醒自己找回奋斗路上遗失的初心。

规范“党形”，叩问初心。靡不有初，鲜克有终。生活中，有的党员“入党前像钢条，入党后像面条”，交党费嫌多、过组织生活嫌烦、讲规矩纪律嫌严，更有甚者贪污腐朽，触犯党纪国法；有的党员则慢慢陷入到了教育的功利当中，“教育目标上，重成才、轻成人；教育价值取向上，重经济效益、轻教育质量；教育行为上，重结果、轻过程”，更有甚者违反师德师风，逾越教育红线。这都是心为物役，在初心的路上跑了偏甚至脱了轨。惟有以党章为镜时常自省，叩问初心，不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，方能规范党形，纠正跑偏了的初心，回归初心。

锤炼“党性”，固守初心。“入党誓词字数不多，记住并不难，难的是终身坚守”。无论当年初心几何，不坚守终究要散落，不“保鲜”迟早会“变质”。党员惟有坚持马克思主义学风，读原著、学原文、悟原理，学思践悟，补足精神之“钙”，才能坚定理想信念，筑牢初心；唯有过好“政治生日”、“政治生活”，汲取“太行新愚公”李保国、“大地之子”黄大年、“种子猎人”钟扬等先进典型力量，在组织生活中锤炼党性、砥砺心性，上好党性修养必修课，才能固本培元，固守初心。

履行“党诺”，践行初心。心中有“初心”，人生有“使命”。入党誓词中“随时准备为党和人民牺牲一切”是承诺，也是担当。2018年是落实十九大精神元年、学校“双一流”建设第二年、“双甲子”校庆之年、“十三五”事业发展关键之年。历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者。惟有“不驰于空想，不骛于虚声”，围绕“学习贯彻十九大精神，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑”的思想红线和推进“双一流”建设、喜迎“双甲子”校庆的工作主线，以时不我待只争朝夕的精神去拼搏奋斗，对标找差距、对表抓落实，才能立足岗位教书育人、管理育人、服务育人，用初心去延续教育事业的爱，履行党诺，践行入党之初心、教育之初心。

不忘初心，方得始终。寻心、问心、守心、践心，是一个动态完整的过程，一道自成体系的闭合环。只有坚持不懈、久久为功，用初心点燃心中的信仰之火、激情之火，方能永葆党员本色，做新时代“四讲四有”合格党员。

（本文作者系南湖新闻网评论员、理学院办公室主任 周治瑜）

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