青春校园
首页 / 青春校园 / 正文
【耕读路上】我校动科动医学院学子赴云南调研革命旧址

冯飞鹏默读抗战胜利纪念堂壁文

冯飞鹏默读抗战胜利纪念堂壁文

周丹细读红色历史资料

周丹细读红色历史资料

团队成员与其他参观者交流

团队成员与其他参观者交流(供图人 学通社记者 岑志南 通讯员 王菁)

南湖新闻网讯(学通社记者 岑志南)“处处皆是记忆,红色旧址没想到这样丰富有趣!”“彼时彼景彼人,红色记忆就在我们身旁!”7月9日至7月15日,我校动科动医学院赴云南昆明暑期社会实践团一行走访十处红色革命旧址,追寻红色记忆,并对其旧址保护、导览设计、配套设施建设等方面进行了调研。

追寻记忆:秉初心赓续红色血脉

“红色记忆在这里‘活’了过来!”实践团成员广告2002班杨傲雪感叹道。云南人民英雄纪念碑、抗战胜利纪念堂、云南中共地下党建党旧址、云南解放纪念馆......十处革命旧址带领实践团成员“重回”革命年代,中国共产党从“星星之火”到“燎原之势”,中华大地百年沧桑巨变。

“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天!”走至闻一多故居,实践团队长王菁不禁念起了这句诗。正值暑期,闻一多先生纪念碑前依然摆有不少鲜花,同学们默立一旁,端视石墙上闻一多先生的《最后一次讲演》。“正义是杀不完的,因为真理永远存在!”闻一多先生之言,透过时光,依然警醒后人。“正是先辈们以信念指引前路,以鲜血铺平前路,以真理照亮前路,我们才得以安睡在红色摇篮里。”王菁这样说道。

长征、抗日、大决战、新中国建设......实践团成员来到昆明朱德旧居纪念馆,追寻朱德同志跌宕起伏的一生,重温红色记忆。一桌一凳,一床一柜,“古朴简单,屋如其主,朱德将军想必也为人低调内敛,深蓄锋芒。”成员冯飞鹏猜测道。雕像、影音、书籍、油画、腊制品,馆内多展厅的表现形式多样,冯飞鹏逐个参观后,最后驻足在“红军总司令”展厅,“信仰的脚步从不停止,即使南昌起义失败,朱德将军也未曾退却,我们在新时代也应不畏困难,不忘初心,始终昂扬前进。”

调研展馆:勘细微建言导览设计

展馆如何进行背景介绍?导览设计是否合理?红色故事表现形式是否多样?如何寓教于景、寓教于情?实践团带着这些问题,走访比较了多处红色旧址。

“有声读物、导览地图、沉浸展演,这里一应俱全!”实践团一行刚走进云南陆军讲武堂就遇见其内士兵换岗操演,成员周丹感慨道。她一进门就注意到,扶手边摆着讲武堂的历史资料小册,人工讲解的时间场次也在一旁清晰标注,每逢整点还可以一睹展演风采。

“但是展厅与展厅之间没有故事联系,导览路线也不明确,有些割裂感。”周丹发现问题后立马就和其余同学交流起来。“没有明确的先后关系,也缺乏逻辑联系,不同展厅之间的体验是浅尝辄止的。”队长王菁也赞同了周丹的看法。随即,实践团联系了在场的工作人员做了简单的体验交流,并提出自己的建议。

历史与艺术,单一与多样,平面与立体,旁观与沉浸......一周来,实践团反复对比不同展馆的“同”与“变”,与参观者交流,与工作人员交流,试图在严肃性与趣味性、历史性与故事性中发现一条中间的“平衡之路”。

“看见不同”:换位考虑无障碍设计

“这里没有无障碍通道,快记录下来反馈给管理员!”经过多日走访,实践团发现云南抗战胜利纪念堂、解放纪念馆等多处红色旧址展馆在部分区域缺乏无障碍设计。

“无障碍设计是现代建筑设计必不可少的一环,是人文关怀和社会关怀的统一。”王菁谈起调研初衷时说道。无障碍通道、无障碍卫生间、触觉指示地图......实践团成员顺着地图,在每一个红色旧址展馆中寻找它们的“踪迹”。冯飞鹏在地图上记录完一处无障碍通道后,颇有感触地说:“红色基因传承不能抛下任何一个人,我们要让每一个人都能平等地参与进来。”

不止是要“看见”伤残者,也要“看见”老人等弱势群体。云南陆军讲武堂外,两个徘徊的身影吸引了周丹的注意力。应疫情防控政策要求,讲武堂需要线上预约,这两位老人却因不会操作预约程序一直未能进去。周丹上前询问并帮助了两位老人,并将此事记录在备忘录中。“信息化时代,处于‘数字鸿沟’下的老人不应被遗忘。”周丹说道。

“唯有深入生活一线,才能发现寻常生活的不寻常之处,去体悟,去改变。”实践结束后,王菁在日记本中写下了这句话。在她看来,社会实践是与现实的一次面对面的碰撞,也是每个成员扎根生活的一次实打实的成长。

审核人:阙祥才