南湖新闻网讯（通讯员 孜尔克亚）6月15日上午，由中国心理卫生协会团体心理辅导与治疗专委会主办、中国心理卫生协会团体心理辅导与治疗专委会心理剧学组承办，华中农业大学大学生心理健康教育中心、武汉星心向融关爱中心联合承办的“传统与现代：心理剧在中国的发展与挑战”工作坊在学生综合服务楼514室开展。

心理剧（psychodrama）是一种在温暖、安全的氛围中，借由行动的方式深度探索和处理个人议题从而达到心理治疗效果的团体心理辅导技术。活动伊始，张延华向参加活动的家长们介绍了心理剧的起源、原理、过程与技术，与家长们共同建立了“不评判、不指责、不建议”的团体共识和保密性约定，以保证活动可以在安全、真诚、温暖、支持的氛围下顺利进行。

张延华通过“你追我赶”和“是或不是”的暖身游戏迅速拉近了团体成员的心理距离，家长们也在阵阵欢声笑语中逐渐放下拘谨。张延华进而用社会计量的方法对团体成员的基本情况、家庭和孩子情况进行了了解，同时也促进了团体成员更多的连接。之后，家长们围绕“参加活动有何期待和目标”进行了各自的分享，除了更好的照顾和支持孩子之外，家长们更加意识到自身的心理建设和自我关爱也很重要。以“丑小鸭与黑天鹅”为具象，在张延华的带领下，进行了共同创作和演出。

心理剧演出结束后，张延华老师引导成员以“我是，我不是”的方式分别分享了各自在角色中的感受以及去除角色后的感受。随着分享的持续与深入，家长们进一步打开心扉，深入分享了各自“星宝”的成长故事以及自己在养育“星宝”过程中的辛酸苦辣。

活动最后，张延华老师寄语家长们带着这份充满力量的温暖体验，怀着希望和坚韧，做好自我关怀，继续勇敢前行。她邀请成员在纸上写下对自己或孩子想说的话作为祝福。张妈妈在纸上画下了一朵美丽的七彩花，说好好爱自己，才有能力爱孩子，“自己美美的，周围才会美美的”。常妈妈对自己的祝福是“关注当下的生活，乐观坚强，才能做好家庭的后盾！”。 邱爸爸回忆起跟孩子的点点滴滴，满怀慈爱地写道，“孩子，感恩遇到你，你让我又经历了一次快乐而又有意义的童年，你也是爸爸的老师。谢谢你，抱抱！”

据悉，该工作坊是庆祝龚鉥博士回国执教30周年系列公益活动之一，主要面向武汉市自闭症儿童家长开展，工作坊带领者由大学生心理健康教育中心副主任张延华老师担任，旨在为困境儿童家长提供支持、疗愈和成长。

审核人：张延华