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打开创造世界的大门 ——我校举行2024年化学文化节

南湖新闻网讯(学通社记者 岳红 苏雨婷)4月27日上午,我校2024年化学文化节在狮子山广场举行,化学实验创新设计项目、化学赋能农业实验创新项目、“螺旋”艺术装置、化学文创作品、化学文化展览、化学互动实验等一系列充满科学精神与艺术气息的活动吸引了500余位师生参与体验。校长李召虎、校党委副书记王从严先后来到现场,与师生一起体验交流化学的神奇与魅力。

校党委副书记王从严致辞(学通社记者 高婉茹摄)

校党委副书记王从严致辞(学通社记者 高婉茹摄)

放飞气球(学通社记者 高婉茹摄)

放飞气球(学通社记者 高婉茹摄)

王从严在开幕式上指出,化学创造美好生活,作为人类认识和改造物质世界的主要方法和手段之一,化学是一门具有无限可能且最具创造性的学科,在人类社会的发展进程中扮演着举足轻重的角色。他对本次化学文化节的做法表示肯定,“现场既有充满科技感的实验创新设计项目,也有科学与艺术交融的“螺旋”艺术装置、文创产品,尤其是化学学院85位老师都作为指导老师的身份全部参与活动推进中,师生共创共融,正是学校‘五育融通、师生融乐’教育理念落实落地的具体体现。”在谈到化学文化节的主题时,他指出,把“打开创造世界的大门”作为主题并贯彻到活动的各个环节,既体现了化学学科的特性,也明确了化学文化节的定位,更强化了学校师生矢志创新、追求卓越的价值导向。他鼓励现场师生积极参与到每项活动中,近距离感受化学的魅力,保持好奇心和求知欲,勇于探索未知领域,敢于挑战科学难题,持续创造美好生活!

全景(学通社记者 张槟蛘 摄)

活动现场全景(学通社记者 张槟蛘 摄)

同学们向校长李召虎介绍项目原理(学通社记者 高婉茹 摄)

同学们向校长李召虎介绍项目原理(学通社记者 高婉茹 摄)

同学向评委老师介绍自己的作品(学通社记者 于佳永 摄)

同学向评委老师介绍自己的作品(学通社记者 于佳永 摄)

项目负责人向前来参加活动的同学们介绍项目创意(学通社记者 高婉茹摄)

项目负责人向前来参加活动的同学们介绍项目创意(学通社记者 高婉茹 摄)

活动现场,近50项专业组、非专业组的实验创新设计项目正在火热进行。在专业组区,校长李召虎饶有兴致地来到“果丹皮纸”项目前,当看到同学们制作出来的果丹皮纸薄如A4纸一般时,便和同学们探讨起了其中的化学原理,“我们利用果胶具有凝胶性这一特性,探究了PH值和不同金属离子及浓度对不同酯化度的果胶凝胶性质的影响,然后依此原理,不断尝试,最终制成了这种既能书写、又能食用的果丹皮纸,成功复现了清代宫廷作家高士奇的七言诗《果子丹》“草罢军书还灭迹,嘴来枯思顿生津”中所描述的古代利用果丹皮纸传递军情的情景。”应化2102 班张硕、鲁孟宇、李杨灿自信地介绍道。

“这款香水是怎么做出来的?”在非专业组“香水之心”项目展台前,李召虎向同学们提出了问题,只见植生2301班马娴玥挥了挥手里的几片试香纸,顿时一股淡淡的清香飘来,让人感觉神清气爽,“这是我们第一次运用化学知识制作实物,通过蒸馏、压榨、萃取等方式提取出了华农迷迭香和薄荷两种珍贵植物的天然精华,最后制成了这款可以让人深度放松的纯植物香水,第一次感觉到化学竟然如此有用!”植生2301班马娴玥高兴地谈到。

学生们与负责人一起讨论原理(学通社记者 高婉茹摄)

同学们一起讨论项目创意(学通社记者 高婉茹摄)

学生们为小朋友讲解染布技术(学通社记者 高婉茹摄)

同学们为小朋友讲解染布技术(学通社记者 高婉茹摄)

学生体验水果电池的制作(学通社记者 高婉茹摄)

同学们体验水果电池的制作(学通社记者 高婉茹 摄)

老师们教小朋友们做实验(学通社记者 高婉茹摄

化学系教师带领小朋友们体验科普实验(学通社记者 高婉茹 摄)

认真的小化学家们(学通社 何以诺 摄)

认真的小化学家们(学通社 何以诺 摄)

在化学互动实验区,应用化学2104班吴志璇、孙硕晗、王茜团队“盐水动力小车”项目的展位吸引了不少大小朋友,当看到吴志璇通过将镁片和碳片插入盐水中,成功让玩具小车跑起来的情景时,大家不禁好奇起来,“究竟是怎么发电的呢?”同学们热烈的讨论和吴志璇团队生动的讲解为大家认识世界打开了新的大门。在化学科普区,化学系教师叶小舟、吴园正在逸夫楼科普实验室带领华农附校的30位小学生亲手体验了“浇筑校徽”和“瓶子吹气球”等实验,并将环氧树脂和固化剂的反应以及酸碱化学反应的原理讲解巧妙融入其中,同学们听后纷纷惊呼化学实验的奇妙。

化学样瓶(学通社记者 张槟蛘 摄)

化学装置《入口》局部(学通社记者 张槟蛘 摄)

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《入口装置》(龚时峰 摄)

现场,一个名为《入口》的化学装置吸引了不少师生驻足观看拍摄。该作品是由265个“水中花园”实验烧杯组成的“螺旋”装置,由师生共同策划完成。在每个烧杯中,利用金属盐与硅酸钠的反应,生成胶状金属硅酸盐,并形成五彩缤纷的“树枝状”,宛如一个个水中花园。只见这些“水中花园”实验烧杯从中心向外,一圈一圈地排开,呈现出强烈的视觉动势,包含着循环、生长、进化的含义,体现了丰富的生命意蕴。化学学院负责人介绍道,“‘螺旋’中心犹如创造世界的入口,我们用化学的方式演绎‘螺旋’,就是希望传递出去师生们无限发散、向外探寻、绵延不绝的生命力,以及化学学科学至融明、化无止境、化成天下的创造力。”

果丹皮作品(学通社记者 于佳永 摄)

果丹皮作品(学通社记者 于佳永 摄)

同学们正展示扎染成果(学通社 何以诺 摄)

同学们高兴地展示扎染成果(学通社 何以诺 摄)

化学文创(学通社记者 张槟蛘 摄)

化学文创《动物世界》(学通社记者 张槟蛘 摄)

象棋文创(学通社记者 张槟蛘 摄)

同学们制作的种子象棋(学通社记者 张槟蛘 摄)

在化学文创展区,种子象棋、滴胶宇宙、动物世界、华农兄弟、时光书签、自然项链、化学元素魔方等一系列化学文创产品亮相文化节,现场师生被这些文创作品背后的创意打动,纷纷索要购买链接。“这些文创是由我们应化专业八个班级的师生共同创作完成的,既有现代工艺与中华优秀传统文化碰撞而成的“种子象棋”,也有神秘而浪漫的系列星云球,这种创作方式很好地激发了同学们的想象力和创造力。”化学学院辅导员程思源谈到。“棋盘上黑白棋子交错移动,宛如智勇双全的战士,而种子象征着希望与坚定,我们把传统象棋的智慧与策略,融入了现代工业的气息。”预科2301班洪博森正拿着“种子象棋”向在场师生介绍。

据悉,本次化学文化节的主题是“打开创造世界的大门”,旨在通过一系列科学与艺术交融的载体方式,充分展示化学学科的魅力,激发师生的想象空间和创造潜能,让引领创新、追求卓越成为更多人的价值追求。

审核:祝鑫