人才培养
首页 / 人才培养 / 正文
【耕读路上】我校学子赴湖北襄阳开展社会实践活动

南湖新闻网讯(通讯员 斯哲 周子恒)7月6日至12日,由学校青马班、青年研习社、团学组织学生骨干、张之洞班的70余名同学组成的暑期社会实践团赴湖北襄阳开展社会实践活动。

鹿门山下启宏图,襄阳书院展新篇

悠悠鹿门山,襄阳书院开。6日下午,实践团队走访参观了襄阳现代农业研究院。在襄阳书院副院长宗望远老师和襄阳书院王君老师的带领下,实践团队了解了襄阳书院总体规划,走访了行政大楼、学科交叉中心、学生宿舍等主要建筑。

王君(左7)为实践团成员讲解院区沙盘(通讯员 李昕怡 摄)

王君老师(左7)为实践团成员讲解院区沙盘(通讯员 李昕怡 摄)

“一核双轴、圈层布局、聚落组团”的空间结构之中,三叶草形的学科交叉中心直面大门,贝壳顶图文艺术中心与主楼翅膀穹顶交相辉映,人行连廊串联校内各大建筑,可以做到“晴时廊上跑,雨时廊下藏”。现代科技感与人文关怀似细雨般润物润人心,浸在书院的各个设施当中,引来了实践团队同学们的赞叹。

缅怀先烈祭英烈,红色基因续血来

三敬英烈魂,星火代代传。实践团队先后瞻仰襄阳革命烈士陵园、红九军二十六师革命烈士纪念碑和谷山县黄山垭烈士陵园,团队成员共同寻红色基因,忆红色历史。经济管理学院经济2103班李甜同学在参观后感叹道:“唯有铭记历史、缅怀英烈,不忘昨天的雄关漫道,才能深刻体悟今天的人间正道,才会在明天长风破浪。”

7日上午,实践团队赴襄州区黄龙镇向湾村红色文化纪念馆,追寻历史足迹,缅怀革命烈士。展馆以“薪火相传”红色革命为主题,以“红色革命”“红色政权”、“红色事迹”、“红色印象、“红色人物”、“红色蓝图”六大板块,陈列了黄龙镇红色革命历程和 298位革命先烈的故事。实践团队认真学习了红九军二十六师从土地革命时期、抗日战争时期到解放战争时期的主要革命活动及革命烈士的英勇事迹。

马克思主义学院教师王亚奇与同学们漫谈红色基因(通讯员 余梓源 摄)

马克思主义学院王亚奇老师与同学们漫谈红色基因(通讯员 余梓源 摄)

7日晚,实践团队与马克思主义学院教师王亚奇漫谈红色基因。王亚奇以小见大,从理论、文化、实践等多个角度向同学们阐释了他所理解的“红色基因”。漫谈过后,实践团成员们充分思考,踊跃提问,在思维碰撞中精进不休。王亚奇在交流会后勉励同学们:“七七事变如今走过八十六个春秋岁月,希望同学们能不忘昨日苦难,在革命先烈们精神的感召下无愧今日使命,共创美好明天。”

汉江流一泻千里,氤氲在千古襄樊

几千寒热过,经史须勤学。7月8日,实践团队参观襄阳博物馆、襄阳古城,走访习家池,感受襄阳厚重的历史文化。“一江碧水穿城过,十里青山半入城。”对襄阳文化历史的亲身体察,令实践团成员们更加坚定了传承优秀传统文化,保护绿水青山的信念与决心。

颜拥军教授向同学们介绍襄阳的历史变迁(通讯员 余梓源 摄)

颜拥军教授向同学们介绍襄阳的历史变迁(通讯员 余梓源 摄)

实践团还邀请来自襄阳市政协委员、襄阳拾穗者民间文化工作群的颜拥军教授为大家作专题报告。颜拥军教授从楚国的“阳春白雪”“下里巴人”,到唐朝的“夜来风雨声,花落知多少”;从宋代的“书的米(米芾)襄阳”,到唐代的“诗的孟(孟浩然)襄阳”,颜老师通过历史,将荆楚文化的博大精深阐述得淋漓尽致。他在报告中说:“在历史和文化中的实践,会激发我们的公民意识和社会责任,民族的脊梁也要在文化中代代传承,你们要依靠自己的专业,发挥好自己的特色,努力为国家为社会为人民奉献自己的一份力量。”

10日晚,实践团队与马克思主义学院唐尚书老师漫谈文化建设。唐尚书用风趣幽默的话语,从历史的角度,以国内潮流演变的独到切入点,将文化分成唐宋遗风、文化自信、青年担当三个部分,分别阐述他对文化的,夜话尽兴。

城市规划谋布局,产业发展领先行

“襄阳好风日,留醉与山翁”。7日上午,实践团队参观襄阳市规划展览馆——集规划展示、科普教育、特色旅游、城市宣传、法治教育等多功能于一体的综合性展馆。襄阳作为汉江明珠,建设一带一路和长江经济带的重要节点,定位明确,通过政策引领、布局清晰、产业先行,为经济增长注入新活力。“一座城,如何发展,这个问题我关注的原因是什么,关注点在哪,关注又有什么用,在这里我找到了答案”,这是2022级张之洞班石搏宇同学走出展馆所说的,“未来的襄阳,未来的湖北,相信我们青年一定大有可为!”

实践团参观正大襄阳正大食品有限公司现代化食品生产链(通讯员 李昕怡 摄)

实践团参观正大襄阳正大食品有限公司现代化食品生产链(通讯员 李昕怡 摄)

清水出芙蓉,产业如苍松。7月9日上午,实践团队来到湖北省襄阳正大食品有限公司,了解该企业的现代化食品生产链,学习正大食品企业的高质量发展理念,认识数字赋能升级。进入智能药液雾化灭菌室消毒过后,实践团队来到标准化生产车间,在解说员的引导下参观生猪屠宰场、品质检控中心、酱卤熟食生产厂、蒸饺熟食生产厂、饲料厂等主要生产链,观摩该企业的现代化设备和高度自动化流水线,同时学习了关于生猪原材料选择、生产、质量控制和产品检测等一系列过程。接着实践团队同讲解员前往正大食品饲料厂,认识智能、绿色、品质、高效的生产存储,同时学习规范化安全管理和安全防范规章制度。

参观过程中,实践团队有机会近距离接触到食品行业优秀企业为做到全心服务、全程数据可检测、全过程现代化的努力。食品科学技术学院食工2103班的苏娜同学感慨道:“通过本次参观,我深刻感受到中国食品产业正在践行着新发展理念,让作为农业院校学子的我感受到了时代的使命感,同时也让我有了新的前进方向!”

基层润物细无声,乡村振兴百姓福

凌云万丈才,一生襟袍开。实践团队认识了两位在基层默默奉献的人物。在襄州区向湾村,同学们在此结识了一位别样青年——郎慧琛。她怀着对乡村振兴的信心和希望,毅然辞职,与几名好友合伙,投资建设“新村民城乡文化空间交流站”。

襄阳市“草草义工”协会负责人耿辉与同学们交流(通讯员 李昕怡 摄)

襄阳市“草草义工”协会负责人耿辉与同学们交流(通讯员 李昕怡 摄)

而在南漳县新时代文明实践志愿服务孵化基地,“全国三八红旗手”“湖北省岗位学雷锋标兵”、襄阳市“草草义工”协会负责人耿辉老师正在和同学们分享着她的公益之路。多年来,她致力于弱势群体的关爱帮扶工作,包含乡村振兴志愿者帮扶、“爱在社区”社区服务项目、“周末爸妈”温暖孤残儿童项目等,开展了许多接地气、受欢迎的志愿服务活动。耿辉老师矢志不渝、坚强勇毅的励志事迹让同学们感动,温情和爱心是她一直行走在公益这条道路的慰藉。她呼吁同学们一起努力,共同为社会的和谐奉献,鼓励同学们努力学习,多多下到基层来。何叹世间凉和热,应知天道正而宽。“通过今天耿老师的事迹,在我心中播下了一颗志愿服务的种子,希望我以后也能有机会去弘扬本禹志愿服务精神,切实参与到志愿服务活动之中去。”文法学院法学2103班的李昕怡同学分享道。

实践团走进堰河村茶园(通讯员 周子恒 摄)

实践团走进堰河村茶园(通讯员 周子恒 摄)

乡村振兴赞,青山遍地春。为走进乡村,了解发展道路,10日上午,实践团队来到谷城县五山镇,了解熊家岗村的助农直播,参观石花生态白酒庄园,走访堰河村的文旅发展与茶叶种植。助农直播助力乡村振兴、村民致富。熊家岗村为此专门建成一座村委会小院,包括农产品带货直播间、村内孩子的“七彩假期”公益课堂、为熊家岗村及周边村子烘干新鲜农产品的全自动烘干机等等。在负责人的介绍下,实践团队了解该村庄为脱贫致富,从农产品采集和质量把控,到电商销售,再到物流运输等环节打的一套组合拳。

在中国石花生态白酒庄园,实践团先后参观了石花酒博物馆、原浆酒窖藏酒库等区域,了解酿酒过程,品味一瓶酒背后的历史故事。最后实践团队前往名茶之乡——堰河村。讲解员介绍的“四个一”是农民最真切的期盼,也是该村落的发展目标:“一辆车、一栋洋房、一个产业、一十万年收入”。村中合作社统筹协调民宿和农家乐产业,确保家家有钱赚、邻里更和睦。品尝当地特色十足的土灰鸡蛋、黄酒后,“豆浆牛奶种出的茶”吸引了实践团队,据介绍,堰河村引进先进沤肥技术,通过培养生物菌种,用益生菌培育茶叶根基,大力发展茶业,同时围绕“农文旅”融合发展与美丽乡村建设,在“生态优先,绿色发展”理念指导下,走出一条由绿到富、由美到富的发展道路。

“新理念、新方式、新发展正在改变乡村。助农兴农,诉说着劳动人民的智慧和勤劳;葱葱绿林,感怀奉献者的殷勤劳动。实践团队深耕乡村振兴之魂、体察幸福生活之不易、躬行时代轨迹。”外国语学院英语2001班袁梦瑶感叹道:“只有走进了乡村,走到田间地头,才能感受到用脚步丈量祖国大地的必要性,我们要用眼睛发现祖国精神,要学会‘自找苦吃’。”

据悉,本次属实社会实践活动为我校“青年学子襄阳耕读行”实践专项活动之一。我校78支实践团队525人将深入襄阳寻访历史文化足迹、走访科技创新企业、助力美丽乡村建设、开展社区志愿服务,通过社会观察、调查研究、实习实训,了解襄阳社情民情、农业发展现状及特色产业,助力当地乡村振兴和产业发展。

审核人:吕瑞凯